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求如何区别一个自然数除以5.6.7时,余数都是1,在1000以内,这样的数有几个?5,6,7的公约数是210,1000/210=4..余160,所以这样的数有4个在1000以内,除以3余2,除以7余3,除以11余4的数有多少个?231为3,7,11的最数学

/231=4……余76,所以

手机、数码相机等用电器中都使用可充电电池,电池上所标的“电压”和“容量”是两个主要参数,容量的单位通常用“毫安时”（580mA•h）,某种可充电电池所标的电压是3.6V,容量为100mA̶ 物理

__次

用一元一次方程解应用题一元一次方程怎么解啊,怎么一元一次方程我都不会啊?（小学时候学过的--也会.可现在、、）为什么我最近解应用题都解不好啊?求教.有木有人教我啊!什么我都不会数学

名,

VS2012中调用类似fabs()和sqrt()函数,参数为double类型数函数有效,参数为变量或者复杂的数学表达式无效调试的时候一遇到这类数学函数都会有如下提示：（以sqrt函数为例）You need to find sqrt.asm to 其他

rce for the cu

已知A=｛x丨丨x-a丨=4｝,B=｛1,2,b｝,是否存在实数a,使得对于任意实数b,都有A⊆B?A={x||x－a|=4}={a－4,a＋4}B={1,2,b}要使得对于任意实数b,都有：A⊆B,则：A={1,2},得：(1)a－4=1且a＋4=2,此时无解；(2 其他

a－4=2且a＋4=1,此时

什么叫过去发生的动作对现在造成的影响到底什么时候用完成时?请说的简洁易懂,不要说一堆定义!或者说说怎样做题?完成时和过去式都发生在过去,什么时候用什么? 英语

怎么办啊啊啊,我数学不会啊我在读高一,数学一直不错的,全班前几,上次期末考退步很大,我以为只是一时的,可我发现到现在,我数学是真的一直在退步,那些简单的基础题我一题都不会,我翻书其他

都很自私,我问他们他们都逃避

高等数学真的很抽象吗只是知识点的叙述用的都是数学语言，读起来抽象，真正运用解题的时候会比较简单，我问一下大家怎样做才能把高数的知识与生活中的事件联系起来，增加学习的兴数学

（2014•成都三模）已知函数g（x）=2aln（x+1）+x2-2x（1）当a＞0时，讨论函数g（x）的单调性；（2）当a=0时，在函数g（x）图象上取不同两点A、B，设线段AB的中点为P（x0，y0），试探究函数g（x 其他

位置关系？（3）试判断当a≠

复数Lnz,argz由于argz在原点与负实轴不解析,Lnz里面含有argz,所以在原点与负实轴不解析,那么由于z=r(cosargz+isinargz),所有复函数都可看作argz的复合函数呀,为什么单单分析Lnz时要考虑argz,还有在分数学

数复数时,作为指数与对数的复

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