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如图所示，A、B、C、D是四个完全相同的木块，在图甲中，水平力F作用于B上，A、B处于静止状态，图乙中，竖直弹簧作用于D上，C、D处于静止状态，则关于A、B、C、D的受力情况，下列说法不物理

擦力C. 图甲中墙对A一定

一个铁球，从静止状态由5m高处自由下落，然后陷入泥潭中，从进入泥潭到静止用时0.5s，该铁球的质量为336g（g取10m/s2）求（1）从开始下落到进入泥潭前，重力对小球的冲量（2）泥潭对小物理

在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图甲：（1）当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．（2）实验时，小宇发现当向左盘和右盘同其他

的．小明再把右盘中的砝码换成

重4N的物体A,被平行于斜面的细线栓在斜面的上端,整个装置保持静止.重4N的物体A,被平行于斜面的细线栓在斜面的上端,整个装置保持静止状态,倾角为30°的斜面被固定在测力计上,物块与斜面物理

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如图长L、质量为m的导体棒ab，被两轻质细线水平悬挂，静置于匀强磁场中；当ab中通过如图的恒定电流I时，ab棒摆离原竖直面，在细绳与竖直方向成θ角的位置再次处于静止状态；已知ab棒始物理

nθILC. mgsinθ

(12分)如图所示，物体A重100N，物体B重20N，A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N，整个系统处于静止状态，这时A受到的静摩擦力是多大？如果逐渐加大B的重力，而仍保持系统静止物理

在探究“二力平衡条件”的实验中，应使物体处于静止或状态进行研究．①在探究一个物体受到两个同一直线上力的作用，两个力的大小对物体保持静止状态的影响时，甲乙两位同学按其他

态，F1和F2的大小相等时硬

排球上升到最高点时受力不平衡,为什么?它到最高点那瞬间不是静止状态吗?静止也是二力平衡啊物理

如图所示，物体A重100N，物体B重20N，A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N，整个系统处于静止状态，这时A受到的静摩擦力是多大？如果逐渐加大B的重力，而仍保持系统静止，则B物体重力的最物理

教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,若它受到的所有外力突然全部消失,它将（）加速下落/匀速下落/保持静止/可以向各个方向运动.选什么?为什么? 物理

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