在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图甲：（1）当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．（2）实验时，小宇发现当向左盘和右盘同

Question

在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图甲：
（1）当物体处于静止状态或______状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．
（2）实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的．小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是______，这时木块在水平方向受到的力______（填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：______．

（3）如图乙，小慧用小车来做该实验，装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数为______N，小车受到的合力为______N．

Answer 1

（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用．
（2）小宇再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，木块还受平衡力的作用，木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力．
要避免这种现象要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，用小车代替木块，用光滑的水平面代替桌面等．
（3）定滑轮能改变力的方向但不改变力的大小，所以此时弹簧测力计的示数就等于下面挂的一个重物的重力10N；
因小车处于平衡状态，即小车受到平衡力的作用：小车的重力和水平面的支持力、左右两边分别对小车的拉力为10N．因平衡力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，所以，其合力分别都是0N．
故答案为：
（1）匀速直线运动；
（2）木块受到向左的摩擦力；平衡；将木块换成小车，减小与桌面之间的摩擦力．
（3）10；0．