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语文综合性学习（2分）某班开展了“献给母亲的歌”综合性学习活动，请你也参加以下活动：为营造活动的气氛，请结合活动的主题，用简练的语言拟一条标语张贴在教室里（可以是你语文

语文综合性学习。某班开展了“献给母亲的歌”综合性学习活动，请你也参加以下活动：为营造活动的气氛，请结合活动的主题，用简练的语言拟一条标语张贴在教室里（可以是你曾看到语文

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为了构建书香班级，班委决定开展以“用经典浸润人生，让雅言传承文明”为主题的综合性学习活动。（1）下列关于名著表述正确的一项是A．英国作家法布尔的《昆虫记》是优秀的科普语文

者带进了一个奇异的幻境，不过

每个同学都希望拥有一个和谐美满的家，某班准备开展以“构建和谐家庭”为主题的综合性学习活动。下面是活动中的几项内容，请你参与解决。（1）为营造活动的氛围，请你写一条标语文

为了引导同学们对生命的价值有更深地思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为“珍爱生命需要智慧”，你会选语文

终于为人们奉献了精彩绝伦的“

综合性学习。学校组织“尊重并善待汉字”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。（1）将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请仿照范例，找出语文

（2）同学们在这次活动中搜集

请你参加以“重温重阳，传承文化”为主题的综合性学习活动。活动一：节日溯源重阳习俗由来已久。请将下面的内容正确、规范、工整地抄写在田字格里。佩茱萸，食蓬饵，饮菊花酒语文

蒲剑斩千邪。B：观菊来瑞鹤，

综合性学习（10分）春晚一首《时间都去哪儿了》，让无数国人感动落泪。班级决定以“时间都去哪儿了？”为主题开展探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。材料一语文

，回首往事，不因虚度年华而悔

综合性学习及口语交际。（12分）近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一，九年级班就此展开实践活动，举办“真情守望”主题班会。班会设计了“候鸟儿童”“真情告物理

节，主持人出示下侧漫画请仔细

请你参加“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。活动一：书心声请把画横线的文字，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。我们今天是桃李芬芳，语文

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