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综合性学习。在以“漫游语文世界”
为主题的综合性学习活动
中,七年级(1)班先后组织开展了一系列“语文味”十足的活动,请你参加,并按要求完成下列任务。某同学的“趣解”汉字给
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梦:林间有夕阳,如画一样的美
请参加以“出彩陕西人”
为主题的综合性学习活动
。1.活动一:做宣传请为本次活动拟一条宣传语。(2分)2.活动二:写荐词姬乃义是本次活动的候选人,请你根据以
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64岁的姬乃义是陕西省榆林市
综合性学习。博雅中学举办第九届校园文化艺术节,以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚烂的神话天地,走进神奇美妙的神话世界。神话与诗歌(1
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,将以填沧海 A
综合性学习:班级开展“献给母亲的歌”主题活动,请你参与完成下列活动的任务。(1)为营造活动的气氛,请结合活动的主题,用简练的语言拟一条标语张贴在教室里(可以是你曾看到过
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说说理由。《金色花》《荷叶
综合性学习“共建美丽南平、推动绿色发展”是2014年南平市委、市政府作出的重大决策。为了加大宣传力度,学校开展了“美丽南平•绿色城市”的主题活动,请你参与并完成以下任务
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开展调查,下面是其中三个项目
专题与综合实践活动。请参加以”开展书法教育,弘扬民族文化”为主题的语文综合性学习活动。(1)名作欣赏欣赏颜体书法,结合相关评价,请用一个四字短语简要归纳颜体书法的特
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为这样做会增加课业负担。如果
专题与语文综合实践活动扬州的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活
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下面是某小组同学搜集到的资料
中国的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以1走近中国的I老玩意儿,”
为主题的综合性学习活动
。17.请你为“探访家乡的
其他
分)18.下面是某小组同学搜
语文综合实践活动。扬州的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”
为主题的综合性学习活动
。
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是某小组同学搜集到的资料,请
综合性学习。(5分)中国的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”
为主题的综合性学习活动
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,家家户户在室内门上张贴年画
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