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1、\x05已知在AX、BX中放有一32位有符号二进制数,求其绝对值送入CX、DX中.其中AX、CX放高位.2、\x05将AX、BX与SI、DI中的两个双精度数相减,差值送CX、DX.3、\x05把32位数3F65C932H逻辑左移2位,结果存数学

个递归子程序,完成自然数1到

任意写一个三位数,（三个数字互不相同）,把它们个位与百位上的数字对换得到第二个三位数,两数作差（大数减小数）得到第三个三位数,在把差的个位与百位上的数字对换得到第四个三位数数学

律!

任意写一个三位数,（三个数字互不相同）,把它们个位与百位上的数字对换得到第二个三位数,两数作差（大数减小数）得到第三个三位数,再把差（第三个三位数）的个位与百位上的数字对换数学

求结论；（2）再用字母说明理

任意一个三位数,交换百位与个位数字后得到一个数,两数相减,试说明两数相减差为99的倍数数学

一个两位数,交换它的十位数和个位数上的数字后相减,所得的差是18,像这样的两位数的算式有哪些? 数学

1.一个圆里截取个最大的正方形,正方形与圆形的面积的最简比是（）.2.两数相差12,当被减数增加它的20%,则差增加它的50%,减数是（）.3.一个圆,如果它的周长扩大3倍,则它们的面积比原来多50.24 数学

1.m的绝对值等于5,n的绝对值等于2,且m小于n,求m减n的值2.依次排列3个数：3,9,8.对于任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串：3,6,9,负1,8.这数学

,3,6,3,9,负10,负

依次排列的3个数：3,9,8,对仼意相领的两个数,都用右边有的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串：3,6,9,负1点8这称为第一次操作；做第二次同样的操作后可产生另外数学

）第一次操作后增加的新数之和

方程左右两边同时（）同一个不为0的数,方程左右两边依然相等.A.加、减B.乘、除C.加、减、乘、除数学

3位数将两端的数相减为什么就可以知道能被9除尽,并且能预先说出被9除尽是的商是多少?这是为什么现在纸上有一个3位的整数,这个整数的两端的数字必须由你选定,接着将两端的数字互换,就数学

被9除尽时的商是多少,这是为

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