且x≠2/π时搜索结果第15页,早教吧

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已知y与2x+1成正比例关系,且当x=1时,y=2,那么当x=-1时,y的值是多少?（要有推理过程,再跟我讲讲“y与2x+1成正比例关系”是什么意思,）其他

y与x+2成正比例且当x=1时y=-6求y与x的函数关系式这道题Y于X+2成正比例是什么意思?》. 数学

已知y与x+2成正比例,且当x=1时,y=—6.给解释下y与x+2成正比例是什么意思? 数学

1.已知直线y=4x+2,若y=kx+8与已知直线平行,求该直线的函数表达式2.已知y与4x-1成正比例,且当x=3时,y=6,写出y与x的函数关系式.3.解释xx和xx成正比例是什么意思.（类似与第二题开头那句话）4.为哪数学

与x+2成正比，b是x+1的

已知y与2x+1成反正比例,且当x=1时,Y=2,求当x=0时y的值. 数学

设lim(x->X)f(x)=∞,且x->X时,g(x)的主部是f(x)证明lim(x->X)g(x)=∞,且g(x)~f(x)(x->X).这是道例题,过程里有“由函数极限的局部保号性有g(x)/f(x)>=1/2”为什么g(x)/f(x)>=1/2?这个地方不知道数学

怎么理解证明：由于 g(x)

求函数的取值范围什么时候用和,什么时候用或例如：奇函数f（x）在（0,+∞）上是函数,且f（2）=0则xf（x）＜0的x的取值范围是（－∞,-2）∪（2,+∞）而不用或,这是为什么?有的求取值范围的数学

如图：在⊙O中，经过⊙O内一点P有一条弦AB，且AP=4，PB=3，过P点另有一动弦CD，连接AC，DB．设CP=x，PD=y．（1）求证：△ACP∽△DBP．（2）写出y关于x的函数解析式．（3）若CD=8时，求S△ACP：S△D 其他

如图：在⊙O中，经过⊙O内一点P有一条弦AB，且AP=4，PB=3，过P点另有一动弦CD，连接AC，DB．设CP=x，PD=y．（1）求证：△ACP∽△DBP．（2）写出y关于x的函数解析式．（3）若CD=8时，求S△ACP：S△ 数学

（1）f(x)=1-(x-a)(x-b),且m,n是f(x)=0时的两根,请问m,n,a,b的大小关系（2）已知方程(512x^2+m1x+1)(512x^2+m2x+1).(512x^2+m5x+1)=0的十个根组成一个首项为1的等比数列,求m1+m2+.+m5（（数学

（（2)中的m1 ,m2.

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