早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 553 与且不等式1/a 相关的结果,耗时50 ms
根据有理数的经典定义求证:有理数的经典定义:能够表示成分数m分之n的形式(m,n均为整数,且m不等于0,n,m互质)得数是有理数.如果a+b分之a-b是不等于1的有理数,求证:b分之a是有理数.
数学
已知f(x)是定义在区间(0,+∞)上的函数,其导函数为f'(x),且不等式xf'(x)<2f(x)恒成立,则()A.4f(1)
f(2)C.f(1)<4f(2)D.f(1)<
数学
已知函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R),g(x)=2x2-4x-16,且|f(x)|≤|g(x)|对x∈R恒成立.(1)求a、b的值;(2)若对x>2,不等式f(x)≥(m+2)x-m-15恒成立,求实数m的取值范围.(3)记h(x
其他
k≥12时,是否存在区间[m
(2014•安徽模拟)已知关于x的不等式:|2x-m|≤1的整数解有且仅有一个值为2,则关于x的不等式:|x-1|+|x-3|≥m的解集为()A.(-∞,0]B.[4,+∞)C.(0,4]D.(-∞,0]∪[4,+∞)
其他
已知a,b,c为三个互不相等的数,且满足a+1/b=b+1/c=c+1/a=x,求x的值.题文中的a+1/b是一个整数a加上一个分式1/b,不是(a+1)/b,其它的也一样,
数学
已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=ax-1(a>0且a≠1).(1)求f(2)+f(-2)的值;(2)求f(x)的解析式;(3)当a=2时,解关于x的不等式-1<f(x-1)<4.
数学
几道高一函数题~1.已知幂函数y=x的a次方,当x大于0小于1时,在直线y=x的上方,当x大于0时,在直线y=x的下方,则有理数a的取值范围范围是.2.奇函数f(x)在(0,正无穷)上为增函数,且f(3)=0,则不等式x*f(x)
数学
小亮同学是一个爱动脑的同学,他不仅能熟练掌握所学的公式、法式等,而且还能对所学的公式进行拓广应用,如学习了平方差公式(a+b)(a-b)=a^2-B^2后,他利用这个公式计算了15×(4^2+1)的值,他
数学
1)×(4+1)×(4^2+
小亮同学是一个爱动脑的同学,他不仅能熟练掌握所学的公式、法式等,而且还能对所学的公式进行拓广应用,如学习了平方差公式(a+b)(a-b)=a^2-B^2后,他利用这个公式计算了15×(4^2+1)的值,他
数学
1)×(4+1)×(4^2+
不等式证明已知a,b,c∈R*,且ab+bc+ca=1,求1/a+1/b+1/c的最小值和abc(a+b+c)的最大值.
数学
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
热门搜索: