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（2009•宝安区二模）如图，△ABC是正三角形，AB=1，以A为圆心，AC为半径画弧，与BA的延长线交于点D；以B为圆心，BD为半径画弧，与CB的延长线交于E；以C为圆心，CE为半径画弧，与AC的延长线其他

πD．5π

如图（单位：m）等腰直角三角形ABC以2m/s的速度沿直线l向正方形CDFE移动,直到AB与CD重合,设运动xs时,三角形与正方形重叠部分的面积为Ym?（1）写出y与x的关系式(2)当x=2,3.5时,y分别是多少?(3)当数学

动了多长时间（4）若等腰直角

由任意一点向正三角形的三条高线作垂线,求证：这三条垂线中的长者等于其余二条的和.已知正△ABC,AD,BE,CF是三条高线,P是任意一点,PG⊥AD于G,PM⊥BE于M,PK⊥CF于K求证：PK=PG+PM请用几何解法，不数学

（2014•黄岛区模拟）如图，P是正三角形ABC内的一点，且PA=6，PB=8，PC=10．若将△PAC绕点A逆时针旋转后，得到△MAB，则点P与点M之间的距离为，∠APB=°．其他

三角形ABC中,AB平分角A,且角EDF加上角BAC等于180度,求证：DE=DF（证明题）老师就是这样出的啊！就是有个图我放上去？要看不？-------（正题如下）三角形ABC中，AD平分角A，且角EDF加上角BAC等于1 数学

绘图我喜欢（下面每小格是边长1cm的正方形）（1）画出三角形ABC绕点B顺时针旋转900后的图形．（2）画出给出图形的轴对称图形．数学

下面三个图形的外围是正六边形，内部被分割成若干个正三角形的网格图(规定：最小正方形的边长为1)，请你解答下列问题：(1)在图(1)中，△ABC是直角三角形吗？说明你的理由．(2 数学

作出平移后的图形 A 1

如补充所示1、一个长为1米的正方体沿着长、宽、高各切2、3、4刀,恰好切成60个小长方体.这些小长方体体积之和是（）立方米,表面积之和是（）平方米.2、S三角形ABC等于12平方厘米,E、D分数学

腰的啊!大三角是ABC,然后

学过三角函数的请进.在三角形ABC中,设向量BC=向量a,向量CA=向量b,向量AB=向量c,已知向量a向量b=向量b向量c=向量c*向量a.证明三角形ABC为正三角形.好象不是这么做的,好象是通过向量间的相加和数学

三角函数怎么解我是高二理科生,由于初中和高一都没学,现在学到三角函数正弦和余弦在三角Abc中,已知a=20cm.b=28cm.A==40度,解三角形.例如sinB=bsinA/a=28sin40度/20约等于0.899.9我的问题是如何得到0.89 数学

骤我会做,我没基础,不会解.

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