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1-1/22=3/4=（1/2）（3/2）;1-1/32=8/9=（2/3）（4/3）；1-1/42=15/16=（3/4）（5/4）1-1/2平方=3/4=（1/2）（3/2）;1-1/3平方=8/9=（2/3）*（4/3）；1-1/4平方=15/16=（3 数学

4）*（5/4）计算（1-1

观察下列勾股数：第一组：3=2×1+1，4=2×1×(1+1),5=2×1×(1+1)+1；第二组：5=2×2+1，12=2×2×(2+1),13=2×2×(2+1)+1；第三组：7=2×3+1，24=2×3×(3+1),25=2×3×(3+1)+1；第四组：9=2× 数学

1) +1；第四组：

据测算，目前农业增加值每增长1个百分点，商品零售物价指数下降0.46个百分点；乡镇企业增加值每增长1个百分点，国民生产总值增加0.2个百分点；农民收入每增长1个百分点，国民政治

增长 B．乡镇企业的发

某商场服装部销售一种名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元．为了扩大销售，减少库存，商场决定降价销售．经调查，每件降价1元时，平均每天可多卖出2件．（1）若商场要求该服其他

盈利最多？

规律计算已知①1/1X3=1/2X（1-1/3）、②1/3X5=1/2X(1/3-1/5)、③1/5X7=1/2X(1/5-1/7)、④1/7X9=1/2X(1/7-1/9).计算1/1X3+1/3X5+.+1/2009X2011(X/Y=X分之Y）（速度求解）数学

用规律解决下面的问题：(1+1/13)(1+1/24)(1+1/35)(1+1/46)…(1+1/911)=(1+1/13)(1+1/24)(1+1/35)(1+1/46)…(1+1/911)=尽快,在下午4：00前解决问题. 数学

读一读：式子1+2+3+4+5+…+100表示从I开始的100个连续自然数的和.由于式子较长,为了书写简便,我们可将1+2+3+4+5+…+100表示为∑n（n=1To100）,这里“∑”是求和符号,例如1+3+5+7+…+99可表示为∑(2n-1 数学

150),1^2+2^2+

共12人,有10人参加测验平均分81.5后有2人进行补考1人成绩比81.5少1.1人比81.5多7.5问小组的平均分数学

根号0乘1乘2乘3加1=1=0+0+1找规律.根号1乘2乘3乘4加1=5=1+3+1根号2乘3乘4乘5加1=11=4+6=1用含有n的式子.根号6乘7乘8乘9家1=55=36+18+1你们一个个眼睛都不看别人地方复制来好玩? 数学

已知：1=1，1-4=-（1+2），1-4+9=1+2+3，1-4+9-16=-（1+2+3+4），1-4+9-16+25=1+2+3=+4+5，则推广到第n个已知：1=1，1-4=-（1+2），1-4+9=1+2+3，1-4+9-16=-（1+2+3+4），1-4+9 其他

-16+25=1+2+3=+

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