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已知a,b为非零向量,求证：a⊥b＜=＞｜a+b｜=｜a-b｜还必须解释其几何意义数学

如图,P为等边三角形ABC内任意一点,连接PA,PB,PC,求证：（1）PA+PB+PC＞二分之三倍的AB；图为数学

已知a＞0,b＜0,且/b/＜a,比较a、-a、b、-b的大小? 数学

已知a＞0,b＞0,试比较M＝√a＋√b ,N＝√a＋b的大小数学

已知a＞b＞0,试比较-a与-b的大小. 数学

若a＞1,试比较：根a-根（a-1）与根（a+1）-根a的大小. 数学

已知log 以a为底 1／2的对数＞1,求a的取值范围数学

已知ab=2.①若-3≤b≤-1,则a的取值范围是（）；②若b＞0,且a2+b2=5,则a+b=（）数学

若a＞0,b>0,a+b=1,则ab+1/ab的最小值数学

矩形ABCD中,AB＞AD,AB=a,AN平分∠DAB,DM⊥AN于点M,CN⊥AN于点N．则DM+CN的值为数学

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