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共找到 405 与①不动点不是设 相关的结果,耗时617 ms
设平面a‖平面b,A∈a,B∈b,c是AB的中点,当A,B分别在平面a,b内运动时,那么所有的动点C.A,不共面.B,当且仅当A,B分别在两条直线上移动时才共面.C,当且A,B分别在两条给定的异面直线上移动时才共面.
数学
下列对微生物连续培养优点的叙述,不正确的是()A.能及时连续地补充微生物所需的营养物质,提高产量B.有利于微生物尽快地将代谢产物释放到培养基中C.提高了设备利用率且便于自动控制
语文
如图,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(-6,0)、B(0,3),P是线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),点C的坐标为(-4,0).(1)求直线AB所对应的函数关系式;(2)设动点P的坐标为(m
其他
与m的函数关系式及自变量m的
设在同一平面上的动点P、Q的坐标分别是(x,y)、(x’、y'),且满足关系:x‘=x+2y-1设在同一平面上的动点P、Q的坐标分别是(x,y)、(x’、y'),且满足关系:x’=x+2y-1y'=x-y+1,当动点P在不平行于坐标轴
数学
直且通过点(2,1)的直线上
设同在一个平面内的动点P,Q坐标分别是(x,y),(X,Y),并且坐标间存在关系X=3x+2y-1,Y=3x-2y+1,当点P不平行于坐标轴的直线l上移动时,Q与这条直线l垂直且通过点(2,1)的直线上移动,求直线l的方程
数学
为什么复数|z-3+3i|表示的是z到(3,-3)的距离为什么复数|z-3+3i|=2表示的是z到(3,-3)的距离啊?而且画出来是一个半径为2的圆不是又说”求哪个动点的轨迹方程就设哪个动点的坐标
数学
”可复数|z-3+3i|是有
(2011•北京)如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2,D是AB边上的一个动点(不与点A、B重合),过点D作CD的垂线交射线CA于点E.设AD=x,CE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系图象
其他
(2013•杨浦区二模)如图1,已知⊙O的半径长为3,点A是⊙O上一定点,点P为⊙O上不同于点A的动点.(1)当tanA=12时,求AP的长;(2)如果⊙Q过点P、O,且点Q在直线AP上(如图2),设AP=x,Q
其他
在(2)的条件下,当tanA
如图,是一段平直的铁轨,某天小明站在距离铁轨100米的A处,他发现一列火车从左向右自远方驶来,已知火车长200米,设火车的车头为B点,车尾为C点,小明站着不动,则从小明发
数学
共有( ) A.2个
跳台滑雪是一项运动非常惊险的运动,化学运动员踏着专用滑雪板,不带雪仗在助滑路上获得高速后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆,设一位运动员由山坡顶的A点沿水平方向飞出的速
其他
在空中飞行的时间t.(2)A
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