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如图，△ABC≌△ADE，若∠B=80°，∠C=30°，∠DAC=35°，则∠EAC的度数为．数学

如图，在正方形ABCD中，AB=4，点E是边CD上的任意一点（不与C、D重合），将△ADE沿AE翻折至△AFE，延长EF交边BC于点G，连接AG．（1）求证：△ABG≌△AFG；（2）若设DE=x，BG=y，求y与x的函数关系数学

F，若AG∥CF，求DE的长

如图，正方形ABCD边长为12，E为CD上一点，沿AE将△ADE折叠得△AEF，延长EF交BC于G，连接AG、CF，BG=6，下列说法正确的有（）①△ABG≌△AFG；②DE=4；③AG∥CF；④S△FGC＝725.A.1个B.2个C.3个D. 数学

如图，在矩形ABCD中，E是CD边上任意一点（不与点C，D重合），作AF⊥AE交CB的延长线于点F．（1）求证：△ADE∽△ABF；（2）连接EF，M为EF的中点，AB=4，AD=2，设DE=x，①求点M到FC的距离（用含x的其他

与x之间的函数关系式，并直接

初一4道数学题目,急用!!1.小时候,有的小朋友玩过"扎地皮"游戏,现有一个三角形的区域为△ABE,分成三块△ABC、△ACD、△ADE,C、D是BE的三等分点.你认为扎哪个三角形赢的概率更大?说说理由.2.某其他

数:0 抽查件:100次品

在平面直角坐标系中∠DEQ的顶点E在x轴负半轴上,DQ交x轴于c,EC平分∠DEQ,过D的直线交坐标轴于A、B，且∠ADE＝∠BDC,若∠ABE＝20°，求∠Q的度数。数学

如图，∠B=∠C=90°，AE平分∠BAD，DE平分∠ADC，若S△CDE=23S△ABE，则S△DEC：S△ADE=．数学

如图，在△ABC中，AB=AC=10，点D是边BC上的一动点（不与B，C重合），∠ADE=∠B=α，且cosα=45，DE交AC于点E．（1）求证：△ABD∽△DCE；（2）探究：在点D运动过程中，△ADE能否构成等腰三角形？数学

如图，△ABC中，AB=AC=2，∠B=40°．点D在线段BC上运动（点D不与B、C重合），连接AD，作∠ADE=40°，DE交线段AC于E．（1）当∠BAD=20°时，∠EDC=°；（2）当DC等于多少时△ABD≌△DCE？并说明理数学

过程中，△ADE的形状也在改

如图，在△ABC中，AB=AC=10，BC=16，点D是边BC上（不与B，C重合）一动点，∠ADE=∠B=α，DE交AC于点E．下列结论：①AD2=AE•AB；②3.6≤AE<10；③当AD=210时，△ABD≌△DCE；④△DCE为直角三角形时，BD 数学

中正确的结论个数是（　　）A

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