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初三语文下册《庄子》故事两则研讨与练习三、从本文的两则故事中选一则改编成课本剧,可以在原有故事基础上补充情节.注意要对人物的表情、动作、心理等有所提示.
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初三语文下册《庄子》故事两则 研讨与练习
三、从本文的两则故事中选一则改编成课本剧,可以在原有故事基础上补充情节.注意要对人物的表情、动作、心理等有所提示.
三、从本文的两则故事中选一则改编成课本剧,可以在原有故事基础上补充情节.注意要对人物的表情、动作、心理等有所提示.
▼优质解答
答案和解析
庄子与惠子游于濠梁
一个风和日丽的造成,庄子与惠施一起到濠水的桥上游玩.
庄子看着河中的鱼儿满是羡慕的说:“白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊.”
惠施却不以为然的反驳道:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”
庄子摇了摇脑袋回答:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”
惠施满是自信的回应道:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!”
庄子微笑着回答:“请从我们最初的话题说起.你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我.我是在濠水的桥上知道的.”
惠子相梁
惠施做了梁国的国相的时候,有一天庄子去看望他.
有人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想取代你做宰相.”于是惠施皱起了眉头很是不满,在国都搜捕三天三夜.
当庄子前去见他的时候,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓雏,你知道吗?从南海起飞,飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝.在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓雏鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出‘吓’的怒斥声.现在你也想用你的梁国来‘吓’我吧?”
一个风和日丽的造成,庄子与惠施一起到濠水的桥上游玩.
庄子看着河中的鱼儿满是羡慕的说:“白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊.”
惠施却不以为然的反驳道:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”
庄子摇了摇脑袋回答:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”
惠施满是自信的回应道:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!”
庄子微笑着回答:“请从我们最初的话题说起.你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我.我是在濠水的桥上知道的.”
惠子相梁
惠施做了梁国的国相的时候,有一天庄子去看望他.
有人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想取代你做宰相.”于是惠施皱起了眉头很是不满,在国都搜捕三天三夜.
当庄子前去见他的时候,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓雏,你知道吗?从南海起飞,飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不喝.在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓雏鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出‘吓’的怒斥声.现在你也想用你的梁国来‘吓’我吧?”
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