早教吧作业答案频道 -->其他-->
(1)请先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值①学生获得优秀人数最多的一项和最有待加强的一项各是什么?②这1000名学生平均每人获得几个项目为优秀?③若该
题目详情
(1)请先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值
①学生获得优秀人数最多的一项和最有待加强的一项各是什么?
②这1000名学生平均每人获得几个项目为优秀?
③若该地区共有2万名初中学生,请估计他们表达能力为优秀的学生有多少人?

①学生获得优秀人数最多的一项和最有待加强的一项各是什么?
②这1000名学生平均每人获得几个项目为优秀?
③若该地区共有2万名初中学生,请估计他们表达能力为优秀的学生有多少人?
▼优质解答
答案和解析
(1)原式=
=a-1;
(2)原式=2+3-1-2
=2;
(3)①人数最多的一项是:解题技巧,有840人;
有待加强的一项是:动手能力,有220人;
②根据图示,共有优秀项目(2.2+3.5+6.4+8.4+2.4+5.5)×100=2840项,这1000名学生平均每人获得
=2.84个项目为优秀;
③请估计他们表达能力为优秀的学生有:20000×
=7000人.

=a-1;
(2)原式=2+3-1-2
=2;
(3)①人数最多的一项是:解题技巧,有840人;
有待加强的一项是:动手能力,有220人;
②根据图示,共有优秀项目(2.2+3.5+6.4+8.4+2.4+5.5)×100=2840项,这1000名学生平均每人获得

③请估计他们表达能力为优秀的学生有:20000×

看了(1)请先将下式化简,再选择一...的网友还看了以下:
先化简代数式(a-b/a+2b)÷(a^2-b^2/a^2+4ab+4b^2)-1,选择一个喜欢的 2020-05-15 …
化简求值题:(1)先化简,再求值:4x2−16÷2x−4+xx+4,其中x=3.(2)先化简,再求值 2020-12-31 …
(1)请先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值①学生获得优秀人数最多的一项和最有待 2020-12-31 …
不改变分式的值,把分式中分子、分母的各项系数化为整数,然后选择一个使原式有意义而你又喜欢的数代入求值 2020-12-31 …
(2011•镇海区模拟)化简求值与解不等式组:(1)先化简代数式:a−2a+3÷a2−42a+6-5 2020-12-31 …
先化简代数式(a+1a−1+1a2−2a+1)÷aa−1,然后在-1,0,1,2这几个数中选取一个你 2020-12-31 …
(大)计算:9−|−地|+(π下)w;(地)请从下列三个代数式中任选两个构造口个分式,并化简该分式, 2020-12-31 …
先化简代数式x−1x+2÷x2−1x3+4x+4x−2x+1x+1,再选一个你喜欢的数作为x的值代入 2020-12-31 …
化简求值(1)已知2a-b=3,求[(a2+b2)-(a-b)2+2b(a-b)]÷4b的值;(2) 2020-12-31 …
某公司一月份产值为a万元,平均每月增长率为x,1.用代数项表示二,三月份的产值.2.当a=10时,x 2020-12-31 …