根据下列图完成下面的问题:(1)a的结构通式可为;a→A过程中发生的是反应,在此过程中有下列数量关系;失去水的个数或个数=数目—数目
根据下列图完成下面的问题:
(1)a的结构通式可为 ;a →A过程中发生的是 反应,在此过程中有下列数量关系;失去水的个数或 个数= 数目— 数目;A可分为A 1 …A 4 …,其原因是:从a分析由于 ,从A分析由于 ,从C分析是由于 。
(2)A 1 是 , A 2 是 ;A 3 是 , 存在于 中,除图中元素外,还含有一种特殊元素 ;A 4 通称 .
(3)C是 C 1 与C 2 组成成分的不同表现在 。
(4)B在动、植物体内分别主要是 , b 的主要功能是 .
(5) A、C与生物生命活动的关系可描述为:
分 析:
由图知,A是蛋白质,a是氨基酸,每个氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。氨基酸通过脱水缩合方式形成蛋白质;失去水分子数=肽键数=氨基酸数—肽链数。蛋白质分子具有多样性,从氨基酸分析是由于其种类、数目、排列顺序不同;从蛋白质结构分析是由于肽链的空间结构千差万别;而从DNA分子分析是由于DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序不同。根据图示蛋白质的功能可以得知:A1是酶;A2是抗体;A3是血红蛋白,含有一种特殊元素Fe,存在于红细胞中;A4通称结构蛋白。根据题意和图示分析可知:C是核酸;包括DNA和RNA两种;它们组成成分的不同表现在DNA含有碱基T和脱氧核糖,RNA含有碱基U和核糖。B是多糖,在动物细胞内的是糖原;在植物细胞内的是淀粉和纤维素;b是葡萄糖,是生命活动的主要能源物质。蛋白质和核酸是细胞内的重要物质,蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者。
考点:
细胞的化学成分
点评:
本题难度中等,要求学生识记细胞化学成分的相关知识,意在考查学生理解蛋白质和核酸的知识要点,把握知识间的内在联系的能力和识图分析能力。
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