人与人之间材料：冬冬（化名）是个14岁的小男孩，圆圆的眼睛、胖嘟嘟的小脸。开学初见到他，给人的印象是帅气、可爱。但是接下来我发现他的行为有些异常：集体活动时，从不参与，

Question

人与人之间
材料：冬冬（化名）是个14岁的小男孩，圆圆的眼睛、胖嘟嘟的小脸。开学初见到他，给人的印象是帅气、可爱。但是接下来我发现他的行为有些异常：集体活动时，从不参与，有时还会在同学队伍中横冲直撞，制造危险，而他却浑然不觉；每次上课总是玩自己的，生活在自己的世界里，不与其他同学、老师交流，即使是有人主动与他搭话，他也是不予理睬。
（1）冬冬的问题在哪里？会对他个人的成长产生什么样的影响？
（2）通过上述材料你认为正常的交往对于我们中学生来说有什么作用？

Answer 1

（1）依据课本内容，人生离不开交往，在交往中能不断完善自己．中学生应敞开心扉，积极交往，材料中的冬冬恶表现是闭锁心理，出现了交友障碍，会导致孤僻的性格，甚至影响身体健康等．
（2）学会交往，有助于我们的成长和个性的发展，也能促进我们各方面能力的提高，学会交往对我们成长的作用在教材中都有论述，只要加强了记忆，此题比较容易答正确．
故答案为：
（1）问题：东东交友出现障碍，不与他人交流，生活在自己的世界里．（2分）
影响：①会导致心灵的孤独和精神的寂寞；②会影响人的心理和精神的健康，甚至会威胁人的身体健康；③一个人如果从小就缺乏与人交往，知识、能力、智力、技能、情感等都不能得到正常的发展；④不利于人的全面发展和综合素质的提高．
（2）①有利于扩大我们的知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力；②有利于我们情感、意志和人格的健康发展；③有助于我们道德、审美等素质的提高；④有利于我们身心健康发展和综合素质的提高．（2分）（共（8分），每点2分）