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我市某中学大力推进素质教育,积极开展社会实践活动.某天下午,耿老师领着生物兴趣小组的同学来到了郊区的田间,在一块白菜地边驻足观察,眼尖的赵华发现了一条深绿色的小虫正在
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我市某中学大力推进素质教育,积极开展社会实践活动.某天下午,耿老师领着生物兴趣小组的同学来到了郊区的田间,在一块白菜地边驻足观察,眼尖的赵华发现了一条深绿色的小虫正在啃食白菜,耿老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片.善于动脑的李青提出了“菜青虫是否天生爱吃十字花科的植物呢?”耿老师因势利导,说:现在就以李青的问题为题,进行实验探究.
(1)提出问题:略
(2)作出假设:___.
(3)实验步骤:①找到有菜青虫卵的叶片.②将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是___.③选取几种十字花科的叶片作___,选取几种非十字花科植物叶片作___.④把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科植物和非十字花科植物中.
(4)实验现象:菜青虫喜食十字花科植物.
(5)实验结论:___.
(1)提出问题:略
(2)作出假设:___.
(3)实验步骤:①找到有菜青虫卵的叶片.②将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是___.③选取几种十字花科的叶片作___,选取几种非十字花科植物叶片作___.④把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科植物和非十字花科植物中.
(4)实验现象:菜青虫喜食十字花科植物.
(5)实验结论:___.
▼优质解答
答案和解析
(2)根据提出问题应用自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设:菜青虫天生爱吃十字花科的植物或菜青虫天生不爱吃十字花科的植物.(对提出问题作出肯定或否定的回答)(3)实验步骤:②从卵开始进行隔离饲养...
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