四、阅读课文片段，完成练习。有一天我去买菜，明明的妈妈高兴地告诉我：他们要走了，有人为明明捐献了眼角膜(mómú)，医生说复明的机会很大。要走的时候，明明轻

Question

四、阅读课文片段，完成练习。

   有一天我去买菜，明明的妈妈高兴地告诉 我：他们要走了，有人为明明捐献了眼角膜 (mó m ú )， 医生说复明的机会很大。

   要走的时候，明明轻轻地拉住了我的袖子 说：“阿姨，你过来，我和你说句话。”我弯下腰， 她附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼 睛是好心人给我的。等我好了，等我长大了，我 把我的腿给你，好不好？”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊（jiá xiá）  气息拂过我的面我的泪哗地一下子流了下，来。

   那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往， 眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番 茶太阳” 一直挂在我的心中，温暖着我的心。

1. 用“\”画去加点字括号里不恰当的读音。

2. 读读下面的句子，写出你对“番邱太阳”的理解。

(1) 真的吗？太阳像番前吗？那我就叫它番茄太阳。____

(2) 看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。____

(3) 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。____

3. 这个片段的主要内容是什么？表达了怎样的思 想感情？____

4. 读了这个片段，你想说些什么？写下来。____

Answer 1

四、完成练习。 1．都画去第二个。(画去：mú  xiá ) 2．(1) 指真正的太阳 (2) 明明的笑脸 (3) 明明真诚的爱心，美好的心灵。 3．本课围绕关键字“番茄太阳”，叙述了作者与盲童明明之间的一段交往，表达了...