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今天老师给我们讲了三角形,老师说180度的角叫平角,360度的角叫周角,我就想大于180度小于360度的角叫什么角?
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今天老师给我们讲了三角形,老师说180度的角叫平角,360度的角叫周角,我就想大于180度小于360度的角叫什么角?
▼优质解答
答案和解析
[优角]
大于平角小于周角的角,叫做优角.如图∠AOB是优角.
[直角、锐角、钝角、优角、劣角]
平角的一半叫做直角,画图时用“┓”表示.直角是90°.小于直角的角叫做锐角,锐角大于0°小于90°.大于直角而小于平角的角叫做钝角,钝角大于90°而小于180°.小于平角的角叫做劣角,锐角、直角、钝角都是劣角.大于平角小于周角的角叫做优角,优角大于180°而小于360°.
教学时：（1）小学里一般只出锐角、直角、钝角、平角、周角等名称,这些都可以在量角的基础上来认识,先量出直角（90°）,然后引出其他的角.（2）通过活动模型的演示和实际度量,使学生知道各种角的度数范围,各种角之间的关系,也可以用折纸的方法,让学生了解平角与直角以及周角与直角的关系.
大于平角小于周角的角,叫做优角.如图∠AOB是优角.
[直角、锐角、钝角、优角、劣角]
平角的一半叫做直角,画图时用“┓”表示.直角是90°.小于直角的角叫做锐角,锐角大于0°小于90°.大于直角而小于平角的角叫做钝角,钝角大于90°而小于180°.小于平角的角叫做劣角,锐角、直角、钝角都是劣角.大于平角小于周角的角叫做优角,优角大于180°而小于360°.
教学时：（1）小学里一般只出锐角、直角、钝角、平角、周角等名称,这些都可以在量角的基础上来认识,先量出直角（90°）,然后引出其他的角.（2）通过活动模型的演示和实际度量,使学生知道各种角的度数范围,各种角之间的关系,也可以用折纸的方法,让学生了解平角与直角以及周角与直角的关系.
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