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阅读下列材料:某同学遇到这样一个问题:在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:y=-x,点A(1,t)在反比例函数y=3x(x>0)的图象上,求点A到直线l的距离.如图1,他过
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阅读下列材料:
某同学遇到这样一个问题:在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:y=-x,点A(1,t)在反比例函数y=
(x>0)的图象上,求点A到直线l的距离.
如图1,他过点A作AB⊥l于点B,AD∥y轴分别交x轴于点C,交直线l于点D.他发现OC=CD,∠ADB=45°,可求出AD的长,再利用Rt△ABD求出AB的长,即为点A到直线l的距离.
请回答:
图1中,AD=___,点A到直线l的距离=___.
参考该同学思考问题的方法,解决下列问题:
在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:y=-x,点M(a,b)是反比例函数y=
(x>0)的图象上的一个动点,且点M在第一象限,设点M到直线l的距离为d.

(1)如图2,若a=1,d=5
,则k=___;
(2)如图3,当k=8时,
①若d=3
,则a=___;
②在点M运动的过程中,d的最小值为___.
某同学遇到这样一个问题:在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:y=-x,点A(1,t)在反比例函数y=
3 |
x |
如图1,他过点A作AB⊥l于点B,AD∥y轴分别交x轴于点C,交直线l于点D.他发现OC=CD,∠ADB=45°,可求出AD的长,再利用Rt△ABD求出AB的长,即为点A到直线l的距离.
请回答:
图1中,AD=___,点A到直线l的距离=___.
参考该同学思考问题的方法,解决下列问题:
在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:y=-x,点M(a,b)是反比例函数y=
k |
x |

(1)如图2,若a=1,d=5
| 2 |
(2)如图3,当k=8时,
①若d=3
| 2 |
②在点M运动的过程中,d的最小值为___.
▼优质解答
答案和解析
图1中,把x=1代入反比例解析式得:t=3,即A(1,3),即AC=3,
把x=1代入y=-x得:y=-1,即CD=1,
∴AD=AC+CD=3+1=4,点A到直线l的距离AB=
×4=2
;
(1)由题意得:△MBD为等腰直角三角形,
∴MB=BD=
MD=5
,即MD=10,
把x=1代入y=-x得:y=-1,即CD=1,
∴MC=9,
则k=1×9=9;
(2)①由k=8,得到ab=8(i),
如图2所示,得到BM=BD=
AD=3
,即AD=6,
把x=a代入y=-x得:b=-a,即MD=MC+CD=b+a=6(ii),
联立(i)(ii)得:a=2,b=4或a=4,b=2,
则a=2或4;
②由题意得:ab=8,
∵a+b≥2
=4
,
∴MD的最小值为4
,
则BM的最小值为4,即d的最小值为4.
故答案为:4;2
;(1)9;(2)①2或4;②4

把x=1代入y=-x得:y=-1,即CD=1,
∴AD=AC+CD=3+1=4,点A到直线l的距离AB=
| ||
2 |
2 |
(1)由题意得:△MBD为等腰直角三角形,
∴MB=BD=
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2 |
把x=1代入y=-x得:y=-1,即CD=1,
∴MC=9,
则k=1×9=9;
(2)①由k=8,得到ab=8(i),
如图2所示,得到BM=BD=
| ||
2 |
2 |
把x=a代入y=-x得:b=-a,即MD=MC+CD=b+a=6(ii),
联立(i)(ii)得:a=2,b=4或a=4,b=2,
则a=2或4;
②由题意得:ab=8,
∵a+b≥2
ab |
2 |
∴MD的最小值为4
2 |
则BM的最小值为4,即d的最小值为4.
故答案为:4;2
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