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进入八年级后,小明的妈妈经常叮嘱小明说:“八年级是最容易产生分化的阶段,你一定要坚持住,学习上千万不能掉队。只要你的学习成绩好,你提的要求我们都满足你”。小明觉得妈
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进入八年级后,小明的妈妈经常叮嘱小明说:“八年级是最容易产生分化的阶段,你一定要坚持住,学习上千万不能掉队。只要你的学习成绩好,你提的要求我们都满足你”。小明觉得妈妈很烦,经常在妈妈和他说话的时候把房门一关,把妈妈关在门外。 结合上述材料谈谈你对此事是如何看待的?(要求从小明和妈妈两方面作答) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)小明:①小明把妈妈关在门外的做法是一种逆反心理的表现,在多数情况下,逆反心理的结果都是惩罚了自己,同时也是对父母的一种伤害。我们要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。②小明应该认识到妈妈要求自己搞好学习不掉队是父母对我们的高期待、严要求,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母。正确对待父母的关爱和教育。③小明应该孝敬父母,其中最重要的是敬重和爱戴父母。对待父母要有礼貌。④当我们与父母发生分歧时,要积极与父母进行沟通,有效沟通要掌握基本要领,其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。我们要走进父母,亲近父母。 (2)妈妈:作为父母要了解孩子的真实想法,不仅要在学习上、生活上关心子女,更要在思想上关心子女。材料中妈妈关心小明的学习是正确的,但材料中妈妈说“只要你的学习成绩好,你提的要求我们都满足你”,这种做法不可取,作为父母要用正确的方式教育子女,关爱而不能溺爱。 |
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