小静上学期期末考试跌出了班级前十名，整个寒假她都一言不发，开学后仍然是个“闷嘴葫芦”，几乎看不到她与同学交流，成天处于一种忧愁的状态。（1）小静身上弥漫着一种什么情绪？

Question

小静上学期期末考试跌出了班级前十名，整个寒假她都一言不发，开学后仍然是个“闷嘴葫芦”，几乎看不到她与同学交流，成天处于一种忧愁的状态。
（1）小静身上弥漫着一种什么情绪？这种情绪的影响是什么？
（2）要想让小静从这种情绪里走出来，养成积极开朗的性格，你有什么建议？

Answer 1

（1 ）此题旨在考查学生对消极情绪及影响的认识．消极情绪会产生不良的结果
（2）此题旨在考查学生对如何调控情绪的认识．从交流、向别人倾诉，参加有意义的活动及宣泄来克服消极情绪．
故答案为：
（1）消极情绪．（1分）消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用，会产生不良的结果．（1分）
（2）培养热情开朗的性格要：①积极与同学、朋友交往，相信父母和老师，在交往中分享友谊．②有想不通的问题大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己．③积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情．④可以写日记来倾吐、宣泄等．【答到任意3点就得（3分）】