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小静上学期期末考试跌出了班级前十名，
整个寒假她都一言不发
，开学后仍然是个“闷嘴葫芦”，几乎看不到她与同学交流，成天处于一种忧愁的状态。（1）小静身上弥漫着一种什么情绪？
政治
小静上学期期末考试跌出了班级前十名，
整个寒假她都一言不发
，开学后一直是个“闷嘴葫芦”。阅读小静的事例，回答以下问题。（1）小静出现了什么心理现象？如果处理不当会有什么危
政治
情境材料：小静上学期期末考试跌出了班级前二十名，
整个寒假她都一言不发
，开学后仍然是个“闷葫芦”，一直悲观失望，唉声叹气，消极自卑。请你想想办法，帮小静走出困境。
政治
情境材料：小静上学期期末考试跌出了班级前二十名，
整个寒假她都一言不发
，开学后仍然是个“闷葫芦”，一直悲观失望，唉声叹气，消极自卑。请你想想办法，帮小静走出困
政治
材料一：小静上学期期末考试跌出了班级前十名，
整个寒假她都一言不发
，开学后一直是个“闷嘴葫芦”。材料二：人生是美好的，生命是可贵的。克劳德·昂利·圣西门15岁时就嘱咐家
政治
材料一中的小静出现了什么心理
小静上学期期末考试跌出了班级前十名，
整个寒假她都一言不发
，开学后仍然是个“闷葫芦”。（1）小静出现这种现状可能是什么心理导致的？这种心理危害是什么？（2）请你为小静培养
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小娟上学期期末考试跌出了班级前十名，
整个寒假她都一言不发
，开学后仍然是个“闷嘴葫芦”。请你想想办法帮她走出心理闭锁。（3分）
政治
一向成绩优秀的小静上学期期末考试跌出了班级优秀学生行列，没有评到“三好生”，
整个寒假她都一言不发
，不愿与人交流，开学后仍然是一个“闷嘴葫芦”。（1）小静这是一种什
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一向成绩优秀的小静上学期期末考试跌出了班级优秀学生行列，没有评到“三好生”，
整个寒假她都一言不发
，不愿与人交流，开学后仍然是一个“闷嘴葫芦”。(1)小静这是一种什么心
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