第I部分:下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:(20分)(1)用①和②培育⑤所用的育种名称叫
第I部分:下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:(20分)
(1)用①和②培育⑤所用的育种名称叫 ,其培育出⑤所依据的原理是 。
(2)用③培育④出的常具体处理方法Ⅲ是 ,其培养中首先要应用植物组织培养技术。由④育成⑤品种的具体处理方法Ⅴ是 ,其优点是 。
(3)由③培育出⑥所依据的原理是 ,形成的个体⑥称 。在不涉及定向改造性状的常用主要育种方法中,图中没有出现的是 。
第II部分:果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,请回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为该种群的 ,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生原因:在突变过程中产生的等位基因,以及通过有性生殖而导致的 。
(2)对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究,生物进化的基本单位是 ; 生物进化的实质在于 的改变。
(1) 杂交育种 基因重组
(2)花药(花粉)离体培养 用秋水仙素处理(萌发的种子或幼苗) 明显缩短育年限
(3)染色体(数目)变异 四倍体 诱变育种
第II部分:
(1)基因库 基因重组
(2)种群 (种群)基因频率
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