如图甲乙丙三图，其中甲是甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对物体运动的影响”

Question

如图甲乙丙三图，其中甲是甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答下列问题：

1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系；实验时，它是通过观察木块位移的大小，来说明铁球对木块______ 的多少，从而判断出______（“铁球”或“木块”）具有动能的大小．
2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始______相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动位移来判断小车在不同的水平面受到______的大小．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将______．
3）有同学将实验装置改进成图丙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块．该实验方案是否可行？答：______ 若他按此方案操作，他会看到的现象是：______．

Answer 1

（1）根据实验的要求可知，从让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，目的是控制质量相同，该实验的目的是研究铁球的动能大小与速度的关系；
实验中，是通过观察木块移动的距离的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出铁球具有的动能的大小，这是转换法的运用；
（2）让小车从斜面的相同高度滑下，是为了使其具有相同的速度；需要观察的是在粗糙程度不同的水平面上小车运动距离的长短，进而判断小车所受阻力的大小，可以推理出的结论是：如果运动的物体不受力，将做匀速直线运动．
（3）观察图乙的装置可知，若用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来，而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关，故弹簧势能相同，转化出的动能相同，因此，木块最终移动的距离相同，这样是不能完成实验目的．
故答案为：（1）速度；做功；铁球；
（2）速度；摩擦力；做匀速直线运动；
（3）不行；木块会被退出同样远．