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直线Y=-4\3X+6分别于X轴Y轴教育AB两点直线Y=4/5x于AB教育点C于过点A切平行于Y轴的直线教育点D点E从点a出发以每秒1各单位的数度眼X轴向左运动过点E做X轴的垂涎分别叫直线AB,OD1于点PQ一点PQ为边
题目详情
直线Y=-4\3X+6分别于X轴Y轴教育AB两点直线Y=4/5x于AB教育点C于过点A切平行于Y轴的直线教育点D点E从点a出发以每秒1各单位的数度眼X轴向左运动过点E做X轴的垂涎分别叫直线AB,OD1于点PQ一点PQ为边向右做正方形PQMN射正方形PQMN于三角形ACD重叠部分的面积为S点E的运动时间为T
1求点C的坐标
2当0小于t小于5时求s与t的函数关系是】
3求S的最大之
4当t大于0时直接写出(4,2/9)在正方形PQMN内时t的取值范围
1求点C的坐标
2当0小于t小于5时求s与t的函数关系是】
3求S的最大之
4当t大于0时直接写出(4,2/9)在正方形PQMN内时t的取值范围
▼优质解答
答案和解析
直线Y=-4\3X+6分别于X轴Y轴教育AB两点直线Y=4/5x于AB教育点C于过点A切平行于Y轴的直线教育点D点E从点a出发以每秒1各单位的数度眼X轴向左运动过点E做X轴的垂涎分别叫直线AB,OD1于点PQ一点PQ为边向右做正方形PQMN射正方形PQMN于三角形ACD重叠部分的面积为S点E的运动时间为T
1求点C的坐标
2当0小于t小于5时求s与t的函数关系是】
3求S的最大之
4当t大于0时直接写出(4,2/9)在正方形PQMN内时t的取值范围
1求点C的坐标
2当0小于t小于5时求s与t的函数关系是】
3求S的最大之
4当t大于0时直接写出(4,2/9)在正方形PQMN内时t的取值范围
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