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（1）函数f（x）=tanzx(z大于0)的图象的相邻两支截直线Y=/4所得线段长为/4,则f(/4)的值为多少（2）若果sinx=a-1和cosx=2a同时有解,则a的取值范围是多少（3）Y=2sin(1/2x+/3)的单调增区间数学

若a、b互为相反数(a≠0),则关于x的方程ax+2b=0的解是多少已知方程2-x-1/3=1若a、b互为相反数(a≠0),则关于x的方程ax+2b=0的解是多少已知方程2-x-1/3=1-x/2+3-x与方程4-Kx+2/3=3K-2-2x/4的解相同,则K的值为数学

少方程x/3+x/15+x/

初中数学题一、按下列要求求出出二次函数的解析式（1）已知抛物线y=a（x-h）2经过点（-3,2）（-1,0）求该抛物线的解析式.（2）形状与y=-2（x+3）2的图象形状相同,但开口方向不同,求顶点坐数学

x轴上,且图像经过点（2,-

本人有1题做不出来,1、已知抛物线y=a(x+b)的平方与y=2x的平方开口方向相反,但是但他们形状像等相同,顶点坐标为（3,0）.A.求抛物线的解析式B.求抛物线与x轴、y轴交点数学

一元一次方程填空题,三角形三边长之比为7：5：4,若中等长度的一边长的两倍比其他两边长的和少3cm,则三角形的周长为（过程：）关于x的两个方程5x-3=4x与ax-12=0的解相同,则a=过程一蓄数学

管齐开只需12小时,那么单开

下面是小王同学在一次测验中解答的填空题，其中答对的序号是（要求：把正确的序号都填上）①若x2=9，则x=-3．②方程x（5-2x）=5-2x的解为x=1．③若方程x2+2x+k=0有两个相等的实数根，则数学

或4．

先阅读下面的例题，再按照要求解答：例题：解一元二次不等式x2-9＞0解：∵x2-9=（x+3）（x-3），∴（x+3）（x-3）＞0．由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，有（1）x+3＞0x−3＞0，（其他

1），得x＜-3故（x+3）

关于圆锥曲线已知动圆p过定点A(-3,0),并且在定圆B:（x-3)2+y2=64的内部与定圆相切,求动圆的圆心p的轨迹方程解法我都知道,只是不知道为什么B,P与切点一定在同一条直线上?他一开始就默认了B,P 数学

），切点为N，动圆圆心P，定

1.已知y=3时,二元一次方程2x+3y=5与2ax+y=-11有相同的解,求a的值2.当x=2,y=3,z=4时,代数式ax+by+z的值为0;当x=-1,y=-2,z=1时,这个代数式的值为4,求a、b的值根据（1）（2）得a=1b=-2看不懂数学

已知关于x的不等式ax+3＞0（其中a≠0）。（1）当a=-2时，求此不等式的解，并在数轴上表示此不等式的解集；（2）小明准备了十张形状、大小完全相同的不透明卡片，上面分别写有整数-10 数学

向下放在桌面上，从中任意抽取

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