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下列四个命题：（1）数据5、2、-3、0的极差是8；（2）方差越大，说明数据就越稳定；（3）不在同一直线上的三点确定一个圆；（4）在半径为5的⊙O中，弦AB∥CD，且AB=6，CD=8，则AB与CD之间距数学

D. 1个

应用题,大谢特谢!要绝对正确的解答!广告乱字装高深说废话的请饶道!1.如图,AB和CD与半圆O相切于点A,D,且AB平行于CD,BC切圆0于点E,若AB=4,CD=9,求圆O的半径.因为发不上图,所以口述,ABCD就是一个梯数学

AB长,半圆O与AC边相切,

翘舌音中“翘”是读qiáo还是qiào?如题~qiáo解释为抬起,qiào则是一头向上扬起……可是教材配套光碟里说是“qiáo”，虽然说教材不一定全对，但是那么显著的错误应该是要纠正的吧！嗯…… 语文

生气的人说:O是一颗炸弹.快乐的说:O是一颗糖果生气的人说:O是一颗炸弹.快乐的人说:O是一颗糖果.“O”是什么?不同的人从不同的角度有不同的看法.请你自拟题目,写一篇400字以上的文章, 语文

为什么牛顿莱布尼兹公式中不用加常数C?有点疑惑的问题~o(￣▽￣)o牛顿莱布尼兹公式:b(上限)∫a（下限）f(x)dx=F(b)-F(a)这个公式中右面的F（x）是左面的f（x）的原函数,照理说f（x）的原函数学

有“+C”了呢?

一道阅读题,1①周末下午我(代带)着妻子儿女回家,年近花甲的母亲高兴得控制不住自己(),一定要上街买点好(hàohǎo)吃的招待我们.母亲说：“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累,”我便说：语文

到菜市(需须)要走一段人行

广州市越秀区高一统考数学题2008年上学期1,已知圆x2+y2+x-6y+m=0与直线x+2y-3=0交於P,Q两点,O为坐标原点稳是否存在实数m,使OP⊥OQ.若存在求出m值,若不存在,说明理由. 数学

微积分：设f(x)在(-∞,+∞)内可导,且对任意X1X2,当X1>X2时,有f(X1)>f(X2),则：接补充D：-f(-x)单调增加.为什么不选A：对于任意小x,f'(x)>o题上不是说：当X1>X2时,有f(X1)>f(X2),那不是单调递增,f' 数学

(x)>o 为什么不选

AB是圆O的直径,C是圆上一动点（不与A、B重合）,过点C作CD⊥AB交圆O于D,交AB于F,∠OCD的平分线交圆O于P（1）P点的位置是否随C点的位置变化而变化?请说明理由.（2）将本题中的直径AB改为弦AB,其数学

初中英语的一些小问题请高人指点O(∩∩)O虽然问题有点多但是都是很简单的请大家耐心解答积分我是不会吝1travel做不可数名词时候的用法看词典上面说表示抽象意义是什么意思啊?请举例英语

语上的术语之类的在句子中分

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