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一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间t(h),两车之间的距离为s(km),图中的折线表示s与t之间的函数关系.根据图象进行以下探究:(
其他
的取值范围;②若第二列快车也
某高速列车从甲站出发,经过乙、丙站到达丁站,其运行的时刻表如下表所示,列车由甲站驶到乙站的平均速度是
km/h
,列车由甲站驶到丁站的平均速度是
km/h
,可见只能粗略地
物理
间 运动时间 里程
甲,乙两车同时从A城出发驶往B城,甲车到达B城后立即按原速返回A城,乙车继续行驶到B城,下面的图象反映的过程是离A城的距离y(km)与甲车行驶时间x(h)之间的函数关系.(1)分别求
数学
两车相距20km?
一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系。根据图象进行以下探
数学
请解释图中点B的实际意义;
一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),如图所示中的折线表示y与x之间的函数关系。根
数学
释图中点B的实际意义;(3)
如图,甲、丙两地相距500km,一列快车从甲地驶往丙地且途中经过乙地,一列慢车从乙地驶往丙地,两车同时出发同向而行,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折
数学
求慢车和快车的速度;(3)求
一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.
数学
一列快车从甲地匀速驶乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地,慢车先发车半小时.设先发车辆行驶的时间为x/h,两车之间的距离为y/km,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以
其他
图中点C的实际意义_____
1.汽车由A地驶往相距630km的B地,它的速度是70
km/h
.(1).写出汽车距B地的路程s(km)与行驶时间t(h)的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.(2).当汽车还差210km到达B地,它行驶了多少小时?2.已知一次函
数学
P(4,1),求直线与x轴交
一辆汽车由a地驶往相距630km的b地,他的平均速度是70km一小时1.写出汽车距b地的路程s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系式,并求出自变量t的取值范围2.当汽车还差210km到达b地时,他已经行驶
数学
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