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关于数学集合1．同时满足（1）M包含于｛1,2,3,4,5｝,（2）a属于M,则6－a属于M的非空集合M有多少个?（详细推理）2．如果非A＝＞B,那么A是非B的＿＿＿条件．（详细点）数学

y=x(x-1)(2-x)在区间(0,1)和(0,2)是否满足罗耳定律的三个条件(1/2)选择题：y=x(x一1)(x一2)在下列区间符合罗耳定律的是A(0，1)(2/2)B(0，2)C(0.1,2)D(2，3) 数学

大学微积分求助感觉很迷惘,快要考试了好多不会,下列函数在区间[-1,1]上满足罗尔定理条件的是A.1/x²B.1/1+x²C.｜x｜D.x^3我画图就看得出是否连续,但是怎样判断是否可导. 数学

1,当|x-2|＜a时,不等式|x^2-4|＜1成立,则正数a的取值范围是()2,已知二次函数f(x)=ax^2+bx+c(a≠0)满足条件f(-x+5)=f(x-3),f(2)=0,且方程f(x)=x有等根(1)求a,b,c的值(2)当x∈〔-1,1〕时,函数g(x 数学

x)=f(x)-mx(m∈R

对定义在[0,1]上,并且同时满足以下两个条件的函数f(x)称为G函数.①对任意的x∈[0,1],总有f(x)≥0②当x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1时,总有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立已知函数g(x)=log2(x+1)与h(x)=2^x-b是定义数学

在[0,1]上的函数（1）试

二次函数y=x2-bx+b-2图象与x轴交于点A（x1，0），B（x2，0），且0 数学

若x，y满足约束条件x−y+1＞0x+y−3＜0x+3y−3＞0，则z=3x-y的取值范围是（）A．（-1，9）B．[-1，9]C．（1，9）D．[1，9] 其他

学校举行了一次考试，考试的科目是语文、历史、数学、物理、英语，每科满分为5分，其余等级依次为4、3、2、1分，今已知按总分由多到少排列着五名学生A、B、C、D、E，并且满足下列条件其他

科目得了相同的分数．试根据这

如图，A（-1，m）与B（2，m+33）是反比例函数y=kx图象上的两个点，点C（-1，0），在此函数图象上找一点D，使得以A，B，C，D为顶点的四边形为梯形．满足条件的点D共有（）A．4个B．5个C 其他

高一幂函数——闭函数对函数f(x)(x∈D)同时满足条件:1)f(x)在D上单调;2)存在区间[a,b]包含于D,使f(x)在[a,b]上的值域为[a,b],则称f(x)(x∈D)为闭函数设f(x)=0.5x^2-x+m(m≥1.5)是闭函数,求实数m取值范围.要数学

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