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x的三次方+ax的2次方+bx+c,a、b、c为常数,当x=1时,值是1；当x=2时,值是2；当x=8和-5是,值是M和N.求M-N的值. 数学

1、若（b-2a）的平方-6（b-2a）+9=0,则2a-b=2.若在（x+1）（2·x的平方+ax+1）的运算结果中,x的系数是-2,则a=3.一块长方形的铁皮,长为（5a的平方+4b的平方）米,宽为6a的4次方米,在它的四个角上都剪数学

的小正方形,然后折成一个无盖

已知函数f（x）=ax三次方+bx在点x=-根号3/3处取极小值-2根号3/9（1）求f（x）的解析式（2）当x属-1,1时,求f（x）的单调区间及最大值数学

已知：a、b、c、d、e、f均为常数,且对任意实数x,等式（3x+1）的5次方=ax的5次方+bx的4次方+cx的3次方+dx的2次方+ex+f恒成立,则a-b+c-d+e-f的值是多少? 数学

将一枚六个面编号分别为1，2，3，4，5，6的质地均匀的正方体骰子先后投掷两次，记第一次掷出的点数为a，第二次掷出的点数为b，则使关于x，y的方程组ax+by＝3x+2y＝2只有正数解的概率为（数学

几道一元一次方程1.已知方程mx-3=0的解是x=6求m的值2.如果x=5是方程ax+5=10-4a的解,求a的值3.如果x=3是方程3x-2=2x+2a的解,求a的值4.若2x=8与3（x+a)=a-5x解相同,求a的值数学

初二数学练习阶梯二元一次方程组小海和小洋同解一个二元一次方程组ax+b=20,bx+ay=5.小海把第一个方程抄错,求得的解为x=2,y=3.小洋把第二个方程抄错,求得的解为x=1,y=-1,求原方程组. 数学

数学里的十字相乘法怎么知道这个因式能不能继续分解?我用的方法是如果此多项式为aX^2+bX+c我用解一元二次方程的方法看b^2-4ac能不能被根号开断,就可以知道这个因式能不能因式分解.不知道数学

是说怎么知道这个因式能不能被

一个有意思的数学题任意给定三个不为0的实数a,b,c请判断ax²+bx+c=0这个二元一次的方程:1.无解与有2个解哪个几率大2.无解与有有解哪个几率大3.以上2问的原因数学

小马虎在解关于ax-6-3x=0时,误将-6看作+6,从而得出方程的解为x=6,则原方程的解为（）A-6B1C6D2若a+3的绝对值与b-2的平方互为相反数,求a的b次幂的值（过程）其他

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