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BD，CE是△ABC的两条中线，延长BD到M，使DM=BD，延长CE到N，使EN=CE，则∠MAN=．数学

BD，CE是△ABC的两条中线，延长BD到M，使DM=BD，延长CE到N，使EN=CE，则∠MAN=．数学

BD，CE是△ABC的两条中线，延长BD到M，使DM=BD，延长CE到N，使EN=CE，则∠MAN=．数学

如图，在△ABC中，AB=AC，AD、CE是△ABC的两条中线，P是AD上一个动点，则下列线段的长度等于BP+EP最小值的是（）A.BCB.CEC.ADD.AC 数学

如图，△ABC的两条中线AD、CE交于点G，且AD⊥CE，联结BG并延长与AC交于点F，如果AD=9，CE=12，那么下列结论不正确的是（）A.AC=10B.AB=15C.BG=10D.BF=15 数学

在△ABC中，BD，CE是它的两条角平分线，且BD，CE相交于点M，MN⊥BC于点N．将∠MBN记为∠1，∠MCN记为∠2，∠CMN记为∠3．（1）如图1，若∠A=110°，∠BEC=130°，则∠2=°，∠3-∠1=°；（2）如图2，其他

证明你的结论；（3）若∠BE

初一一道几何题在锐角三角形ABC中,BD和CE是三角形ABC的两条高,相交与点M,BF和CG是三角形ABC的两条角平分线,相交于点N,如果角BMC=100°,求角BNC的度数这上面怎么画图？你画的起啊？数学

三角形内角平分线性质定理：三角形的内角平分线分对边所得的两条线段与这个角的两边对应成比例已知：如图1,△ABC中,AD是∠BAC的角平分线.求证：BD/DC=AB/AC（1）证明：过C做CE∥DA,交BA的延数学

2=∠3,因为----（角平

两条数学几何题1．已知正方形ABCD,点G是BC上任意一点,连接AG,DE垂直于AG,垂足为E,BF//DE,交AG于F,求证AF-BF=EF2.在三角形ABC中,BD,CE是边AC.AB的中线,BD与CE交于点O,BO与OD长度有什么关系?BC边上中线是否数学

什么?(写出求证过程)

如图，在△ABC中，AD、CE是两条高，连接DE．如果BE=2，EA=3，CE=4，在不添加任何辅助线和字母的条件下，写出三个正确的结论（要求：分别为边的关系、角的关系、三角形相似等），并对其中数学

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