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1、A、B两个三角形底相等,三角形A的底边上的高是B的底边上的高的1.5倍,已知A的面积是16.5dm2,那么三角形B的面积是多少? 数学

在一个圆锥高的1/3处平行于底切下一个小锥体小椎体体积与大锥体是什么关系在一个圆锥高的1/4处平行于底切数学

(1+p)+(1+p)(1+p)+(1+p)(1+p)(1+p)+......+(1+p)(1+p)(1+p)...n个（1+p)的和,公式是什么(a+b）的1次方，(a+b）的2次方，(a+b）的3次方，.........(a+b）的n次方，的和数学

设A,B均为三阶方阵,且|A|=3,|B|=2,|A^-1+B|=2,求|A+B^-1|. 数学

两个体积相等的等底的圆柱和圆锥,圆柱的高一定是圆锥高的1/3一个环形，内直径是3厘米，外直径是5厘米，这个环形厚（）厘米。数学

一间房子长14.3米,宽5.9米,高3.8米,请问怎样计算面积?一般房子的高度是3米,我要求高出的0.8米的面积,也就是14.3*5.9=3米高的面积,那要把0.8米高度的面积加上去怎么计算? 数学

A,B为一个三阶方阵,且|A|=3,|B|=2,|A^(-1)+B|=2,则|A+B^(-1)|=? 数学

长方体和正方体的认识1.用110cm长的角铁焊成一个长方体框架,长是宽的2倍,宽式高的1.5倍,求这个长方体的长、宽、高各式多少.2.一根铁丝可以扎成一个长五厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体, 数学

上,它盖住桌面9平方分米的面

过原点的直线l的倾斜角取值范围为[60°，135°]时，其斜率的取值范围为（）A.[-1，3]B.（-∞，-1]∪[3，+∞）C.[1，3]D.[-1，33] 数学

甲、乙两个圆柱形容器的高相等,内侧直径分别为6厘米和8厘米,把甲容器中的水全部倒入乙容器中,则水的深度比容器高的1/2还高3厘米（水没有溢出）,那么容器的高是多少? 数学

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