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英语翻译1.你在耍我吗?2.我的英文说得不太好.3.不要以为会说英文便可以目中无人.4.我在做什么,关你什么事?5.你又不是我,你怎会知道知我在想甚麼?6.我有很大的烦恼,可是,跟你说你也不会懂. 数学

0这件事经已过去了,别想太多

刚才看建筑类书,看计算工程,如:砌砖墙按1砖为例,1.5砖如何如何算2砖又如何算.谁能告诉我这是什么意思. 数学

例如在分解2x^4+7x^3-2x^2-13x+6时,令2x^4+7x^3-2x^2-13x+6=0,则通过综则通过综合除法可知,该方程的根为0.5,-3,-2,1．所以2x^4+7x^3-2x^2-13x+6=(2x-1)(x+3)(x+2)(x-1)．什么是综合除数学

综合除法,而方程的根又是如何

一个又是语文又是数学的题1加2等于日落后的意思2加3等于日初出的意思3加4等于欺侮的意思4加5等于瞄准击发的意思2加6等于光亮的意思6加7等于丰满的意思问1,2,3,4,5,6,7各代表什么字语文

将4004减去它的1/2,加上余下的1/3,再减去和的1/4、、、、、将4004减去它的1/2,加上余下的1/3,再减去和的1/4,又加上差的1/5,.最后再减去和的1/2002,求最后的得数是多少?为什么、、、、、数学

5（）（）0是一个四位数,既是2的倍数也是3的倍数又是5的倍数.这个4位数最小是什么,最大是多少数学

333至少减去什么所得的数就既有因数2,又是5的倍数数学

0258组成三位数,还要是奇数什么的,要写好分类哦,好的话给高分0258组成奇数偶数2的倍数5的倍数3的倍数既是2的倍数又是3的倍数既是2的倍数又是5的倍数既是5的倍数又是3的倍数记住组数学

再如：1023678,先划去3,6,再划去1和2,又划去7和8．是三的倍数．什么意思?判断一个数是不是3的倍数,还有好办法呢.例如：356,我们要判断它是不是3的倍数,可以先划去3,6,剩下的5不是3的倍数,所以数学

6,再划去1和2,又划去7和

堆栈题目，说明怎么算假设堆栈段寄存器ss的内容为2250h,堆栈指示器sp的内容为0140h，如果在堆栈中存入5个数据，则ss和sp的内容各是什么？如果又从堆栈中取出2个数据，则ss和sp的内容又各是其他

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