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看句子有什么毛病,1.我校两个六年级的同学正在进行激烈的拔河比赛.（）2.同学们都说,昨天的活动是愉快的一天.（）3.新的教学楼建成了,两个新旧校园真是大有不同啊!（）数学

对“高低不同燃着的蜡烛罩上茶杯后哪个先熄灭？”这一问题，甲、乙两名同学有不同的认识．甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭．谁也说服不了谁，于是他们设计了化学

2）甲同学认为高的蜡烛先熄灭

对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如其他

熄灭，理由是______；（

对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如化学

理由是___；（2）本实验条

（2005•甘孜州）对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于其他

了．原因是：______（2

一排7个座位分给3个人坐,要求任何两人都不得相邻,所有不同的排法的总数是?我们老师说的方法就是插空,但我有点想不明白,两个人之间2个位子的有考虑进去吗?按老师说的那不就是4 数学

3 ? 这个不对的吧?

小明和小华两次同去一家商场购买大米,两次米的价格不同,两人的购买方式也不一样,其中小明每次购买100千克,小华每次用去80元,而不管购买多少大米.设两次购买大米的单价分别为m元/千克和数学

哪一个比较低?

轨迹方程数学题已知圆C：x^2+(y-1)^2=5,直线l:mx-y+1-m=0.(1)求证：对m∈R,直线l圆C总有两个不同的交点.(2)设l与圆C交于不同两点A,B若|AB|=根号17,求l的倾斜角.(3)求弦AB的中点M的轨迹方程.(4)若定点P（1 数学

B之比λ=1/2（即向量AP

《右溪记》和《小石潭记》各写出了水怎样的特点,两文在描写方法上有什么不同?两文在写法上又有哪些共同点? 语文

“揠苗助长"事与愿违；“庖丁解牛”事半功倍。这两则故事共同反映的哲理()A．不同的人对同一事物会有不同的反映B．人能够认识和利用规律C．尊重规律，按照客观规律办事政治

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