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已知a:b=0.8:8/5,c:b=1又3/1:1.25,求a:b:c.已知x:y=3/2:4/1,x:z=0.5:0.3,求x:y:z.三求下列各比例式中x的值X:5=2又5/40.6：x=2:95/3:x=2/3:4/16.25：（x+30）=8/13：4=（7-x 数学

（7-x）：x x：3又5/

若x+y+z=2,x^2+y^2+z^2=2,1/x+1/y+1/z=1/3则x^3+y^3+z^3=设a.b为实数,规定运算ab=(a+1)(1-b),a满足等式(aa)(a+1)=(a+1)(a*a)则a的值为再帮个忙:1.1÷(3+√3)+1÷(5√3+3 数学

3√5)+1÷(7√5+5√

观察式子得出规律的.(1)、观察下列各式：1/6=1/2X1/3=1/2-1/3,1/12=1/3X1/4=1/3-1/4,1/20=1/4X1/5=1/4-1/5,1/30=1/5X1/6=1/5-1/6,由此可推导出:1/42=1/6X1/7=1/6-1/7,(2) 数学

、请猜想出能表示（1）的特点

-9(x-2)-y(x-5)+(1)化简整个式子+(2)当x=5时,求y的解化间求值:1、-9(x-2)-y(x-5)（1）化简整个式子.（2）当x=5时,求y的解.2、5(9+a)×b-5(5+b)×a（1）化简整个式子.（2）当a=5/7时,求式子的值.3、62g+ 数学

3、62g+62(g+b)

观察下列等式1×2=1/3×1×2×31×2+2×3=1/3×2×3×41×2+2×3+3×4=1/3×3×4×51×2+2×3+3×4+4×5=1/3×4×5×6…………………………用带n的式子表示发现的规律thankyouverymuch 数学

1）5/6-（1/3+3/10）2）4/5-3/10+2/33）9/10-（1/6+3/5）4）2/3+1/10+3/45）2/5+1/3+5/6注意：2/5代表五分之二,依次类推!回答时请把题目复制再回答!列算式不要写答案! 数学

给出下列算式:1234+1=252345+1=1213456+1=361.观察上面的算式,你发现了什么?再算一算4567+1的值,结果怎样?你能用语言表达你所发现的结论吗?你能用数学表达式表达你所发现的结论吗?本晚8.3 数学

根号1234+1=0+0+1；根号1234+1=1+3+1；根号2345+1=4+6+1；根号3456+1=9+9+1上面的式子成立吗?判断完以上各题后你发现了什么规律?用含n的式子将规律表现出来,并注明n的取值范围. 数学

初一头脑风暴有如下一系列等式：1×2×3×4＋1＝5²＝（1²＋3×1＋1）²2×3×4×5＋1＝11²＝（2²＋3×2＋1）²3×4×5×6＋1＝19²＝（3²＋3×3＋1）²4×5×6×7＋1＝29²＝（4 数学

9×10×11＋1的结果.⑵

问一些关于八年级数学分式的题1.若分式方程2(x+a)/a(x-1)=-(8/5)的解为x=-(1/5),求a的值2.关于x的分式方程(m/(x²-9))+(2/x+3)=(1/x-3)有增根,求m的值3.关于x的分式方程（2x+9)/(x-2)=-1的解是正数.求a的数学

取值范围.3.关于x的分式方

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