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为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图1所示的电路实验．（1）在连接电路时，开关应处于状态．（2）请你在实物电路（图2）中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到物理

灯L1不发光，电流表的示数为

某同学连接电路如图所示，闭合开关S，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uaf=3V，Uab=0V，Ubd=0V，Udf=3V，则此电路故障可能是（）A.开关接触不良B.灯L断路C.灯物理

关于物理电学实验的问题电路连接中,导线红的一段为正极,黑的一段为负极,为什么接电路的时候,有的是红的红的接在一起,有的是一黑一红接在一起物理

在“伏安法测电阻”实验中，小明同学将电路连成如图甲电路．（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．（要求：滑动变阻器滑片P向右滑动时，电阻变小．）（2）连接电路时，开物理

片，电流表无示数，电压表有较

only小时工今年7月1日进入泰安市银座only专柜做小时工当时说的很好就叠叠衣服接接顾客结果第一天就不幸勒来叻30多箱子衣服搬上楼查货出货……现在干了1个月了每天计算的小时数也其他

20个小时我一看不对想拿

（2011•贵阳）为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图l所示的电路进行实验．（1）在连接电路时，开关应处于状态．（2）小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观物理

．（3）排除故障后，她测出了

在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路．（1）在连接电路中，开关应该处于（选填“闭合”或“断开”）状态．（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她物理

1开路”、“L1短路”、“L

晚上，小明有路灯A走向路灯B，当他走到点P时，发现身后身后他的影子的顶部刚好接触路灯A的底部，当他向前再走12米到达Q时，发现身前他的影子的顶部刚好接触到路灯B的底部．已知，小数学

，他在路灯A下的影长是多少？

有一只“12V,8W”和六只“12V,6W”的电灯,要把这七只电灯接在24V的电路中,并且使每个电灯都能正常发光,应当怎样连接电路,请画出电路图.我怀疑这道题可能要用混连电路来解决,请老师帮我解物理

小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．（1）在拆接电路时，开关必须．（2）实验中最好选择规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡．（3）小明根据图1连接好电路，闭合开物理

电压后，小明断开开关，准备拆

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