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一个假分数,分子是17,它化成带分数后分数部分的分子是2 数学

五年级最大公约数有一个数分别去除492、2241、3195余数都是15,求这个数是多少? 数学

一个最简分数,若分子增加1,则可以约成4／5,若分子减少2,可约成1／2,原来这个分数是? 数学

如果把一个真分数的分子和分母同时加上一个相同的数（0除外），这个分数会变大还是变小或是不变？（1）在下表中填一填，想一想．举例分子、分母同时加2分子、分母同时加3 其他

与原分数比较

已知一组数据：25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28,1.填写下面的频数分布表：分组频数累计频数频率20.22.522.24.524.26.526.28.528.30.5合计2.绘制频率分布数学

合计 2.绘制频率分布直

下列说法中,正确个数是：1.-3/4是负分数.2,4.2不是整数.3,非有理数不包括0.4,正整数,负整数统称为整数.5,o是最小的有理数.若|m-1|=m-1,则m（）1（填,=）绝对值是其本身的数是正数的数是（正数数学

一道小学强化数学逻辑推理题,A、B、C、D、E、五人在参加某中学入学考试数学学科（满分100分,成绩为整数）中A得94分,B是第一名,C的得分是A与D的平均分,D的得分是五人的平均分,E比C多2分是第数学

程）(2)分别求出其他同学的

一道数列题很难(23)（本小题满分14分）已知函数y=f(x)的图象是自原点出发的一条折线．当n≤y≤n+1（n=0,1,2,…）时,该图象是斜率为bn的线段（其中正常数b≠1）,设数列{xn}由f(xn)=n（n=1,2,…）定数学

(II)求f(x)的表达式,

用简便方法计算6.47-（9分之4+5.47）-9分之58.2×9.2+8×0.82=====3分之2：0.5=X：1.50.4×4分之3+15X=0.8===求未知数3分之2：0.5=X：1.50.4×4分之3+15X=0.8 数学

小王和小明进行猜数游戏,小王要小明随便说一个整数（不等于0）,然后用这个数分别去乘以比它大1和比它小1的数,得到两个积,最后将这两个积的差除以这个数.小明还没算完小王就立刻说出数学

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