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在判断断点时：如函数f(x)=(x^2-1)/(x-1)中做的时候f(1-0)=f(1+0)=2这是什么意思?我做的时候直接用limx趋近于1(x^2-1)/(x-1)=2但x-1不等于0所以断点为1但是答案给的步骤就想上面我说的那样我不知道那数学

已知函数f(x)=（x+1-a）/（a-x）(a属于R且x不等于a)1.当f(x)的定义域为[a-1,a-1/2]时,求证:f(x)的值域为[0,1]2.设函数g(x)=x^2-1+│(x-a)f(x)│,求g(x)的最小值数学

lim(e^2/x-1)*x在x趋向无穷时极限是多少,当x趋于无穷时,2/x趋于0,e^2/x-1=2/x,再乘x就等于2啦e^2/x-1=2/x这句话不懂数学

有几道数学题1)用配方法解方程：3x^2-2=6x2)有适当的方法解下列方程2（x+1）=153分之（2x-1）^2=4分之1-2x4x（x+1）=152根号3x=根号2（x^2+1）3）已知二次三项式x^2-6x+5.(1)当x为和值时,这个二次三项数学

2) 当x为和值时,这个二次

高中数学函数题我初学要过程袄!1.函数f(x)对于任意实数x满足条件f(x+2)=1/f(x),若f(1)=-5,则f(f(5))=?2.f[(-x)/(1+x)]=(1-x^2)/(1+x^2)要怎么转换啊我极度郁闷~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 数学

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阅读下题和解题过程：化简|x-2|+1-2（x-2），使结果不含绝对值．解：当x-2≥0时，即x≥2时：原式=x-2+1-2x+4=-x+3；当x-2＜0，即x＜2时：原式=-（x-2）+1-2x+4=-3x+7．这种解题的方法叫“分类讨论法” 数学

元一次方程：2（|x+1|-

有这样一道题,先计算再求值[(x^2-1)1/(x^2-2x)+1/(2x-x^2)÷1/x-1](x-2)/(x-1),其中x=209,小明误把x=209看成2009,但答案相同,为什么数学

方程(a-2)x平方-(2a-1)x+a=0有实根则a的取值范围?2.分式方程(x-2)分之m+(x平方-4)分之1=无解;则m=多少...方程(a-2)x平方-(2a-1)x+a=0有实根则a的取值范围?2.分式方程(x-2)分之m+(x平方-4)分之1=无解;则m= 数学

=多少?3.关于x的方程(m

函数y=(3+x+x^2)/1+x(x>0)的最小值（个人问题）个人问题：整理得：y=(x+1）+3/(x+1)-1用基本不等式Y大于等于2√3-1此时x>-1即可即x>-1时,Y有最小值为2√3-1但是题目给的是：X>0所以这种解法是不数学

有其它解法吗?

下列各组不等中,同解的是A、1/x+根号x＜1+根号x和1/x＜1B、1/x+根号x＜1/x+1和根号x＜1C、x²+1/x-2＜9+1/x-2和x²＜9D、x²+1/x-3＜9+1/x-3和x²＜9 数学

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