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①-1又2分之1＋3分之2-6分之5-1又4分之3②（3分之1-2分之1）÷1又4分之1÷10分之1③2又4分之1÷（-7分之6）÷（2分之1-2）④-50÷2×（＋5分之1）要脱式计算的过程,看看, 数学

因为1/13=1/2（1-1/3）1/35=1/2（1/3-1/5）……所以1/13+1/35+1/57+…+1/20032005=1/2（1-1/3+1/3-1/5+1/5-1/7+…+1/2003-1/2005（1）.在和式1/13+1/35+1/5 数学

+ 1/5*7 +…中,第n

1.观察下列算式写出反映这中规律的一般结论,并用语言叙述.3^2-1^2=8×1,5^2-3^2=8×2,7^2-5^2=8×3,9^2-7^2=8×4,……,13^2-^2=8×.2.已知x(y-1)-y(x-1)=4,求-xy+(x^2+y^2)/2的值3.已知m^ 数学

2的值3.已知m^2+m-1

若关于x的分式方程p/x^2-1的分式方程p/(x^2-1)+2/(x+1)=1/(x-1)有增根,则增根可能是数学

下列各组数符合勾股数a²+b²=c²,观察勾股数abc3=1+24=2×1×25=2×1×2+15=2+312=2×2×313=2×2×3+17=3+424=2×3×425=2×3×4+19=4+540=2×4×541=2×4×5+1当a=2n+1（n为整数）时,用含数学

n为整数）时,用含n的式子表

几道因式分解1.说明(a2+3a)(a2+3a+2)+1是一个完全平方公式.2.设n为大于1正整数,证明:n4+4是合数.3.已知a=m+1,b=m+2,c=m+3,求a2+2ab+b2-2ac-abc+c2的值.4若a为正整数,则a4-3a2+9是质数还是合数?给出数学

?给出你的证明.5.关于x,

设三阶实对称矩阵A的特征值分别为0，1，1，α1=1a0，α2=1−1a是A的两个不同的特征向量，且A（α1+α2）=α2（1）求参数a的值；（2）求方程Ax=α2的通解；（3）求矩阵A．其他

跳高的概率依次是1/5,1/2,1/2,求期望每名同学最多有三次跳高机会,一旦一次跳过便可通过,不再参加后面的,否则一直参加到第三次.设每位同学每次跳过的概率依次是1/5,1/2,1/2,求学生甲在此次跳数学

问一道预备班的题目1-1/3=1/3×2,1/3-1/5=1/3×1/5×2,1/5-1/7=1/5×1/7×2,1/7-1/9=1/7×1/9×2,…请运用上面发现的规律计算下式的值1/1×3+1/3×5+1/5×7+1/9×11+1/11×13+1/13×15+1 数学

15×17+1/17×19+

设向量组a1=(3,1,2,0),a2=(-1,2,0,1),a3=(6,9,4,3),求其一个最大无关组,并将其余...设向量组a1=(3,1,2,0),a2=(-1,2,0,1),a3=(6,9,4,3),求其一个最大无关组,并将其余向量通过该最大无关组表示出来. 数学

大家写出答题过程.题目错了是

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