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（2013•江西）在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知cosC+（cosA-3sinA）cosB=0．（1）求角B的大小；（2）若a+c=1，求b的取值范围．其他

如图中甲所示是“探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验电路图，它们的材料、长度、横截面积的情况如图乙所示，（1）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察．（2）若实验物理

导体的电阻与______的关

比较两个数的大小时，我们可以用“比差法”，它的基本思路是：求出a与b两数的差：当a-b>0时，a>b；当a-b<0时，a 数学

若a=1/2ln2,b=1/3ln3,c=1/5ln5比较abc的大小其他

已知：y+2与3x成正比例，且当x=1时，y的值为4．（1）求y与x之间的函数关系式；（2）若点（-1，a）、点（2，b）是该函数图象上的两点，试比较a、b的大小，并说明理由．其他

已知数a，b，c的大小关系如图所示：则下列各式：①b+a+（-c）＞0；②（-a）-b+c＞0；③a|a|+b|b|+|c|c＝1；④bc-a＞0；⑤|a-b|-|c+b|+|a-c|=-2b．其中正确的有（请填写编号）．数学

（1）如图1，这是一个五角星ABCDE，你能计算出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数吗？为什么？（必须写推理过程）（2）如图2，如果点B向右移动到AC上，那么还能求出∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E的大小吗？数学

到AC的另一侧时，上面的结论

在平面直角坐标系中，已知一次函数y=2x+1的图象经过P1（x1，y1），P2（x2，y2）两点，若x1y2B.y1=y2C.y1 数学

如图，在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中，O是AC、BD的交点，E，F分别是AB与AD的中点．（1）求证：直线OD1与直线A1C1垂直；（2）求异面直线EF与A1C1所成角的大小；（3）求二面角B-AC-D1的大小．其他

5个海盗抢到了100颗宝石，每一颗都一样的大小和价值连城．他们决定这么分：A．抽签决定自己的号码（1，2，3，4，5）B．首先，由1号提出分配方案，然后大家5人进行表决，当且仅当超数学

C．如果1号死后，再由2号提

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