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分别按下列要求说出直角三角形的另两边长和斜边上的高1：b=242:b=42b代表一条边题目还说根据浙教版数学八年级上42页例题4：例四：已知△ABC的三条边长分别为a,b,且a=m²-n²，b=2mn,c=m&su 数学

请说明理由。∵a=m²-n²

在等腰三角形ABC中,三边长分别为a,b,c,其中a=5,若关于x的方程：x∧2+（b+2）x+（6-b）=0有两个相等的实数根.（1）求b的值.（2）求三角形ABC的周长l. 数学

Help!一道双曲线的高二数学题已知双曲线C的左,右焦点分别为F1,F2,两渐进线L1,L2的方程分别是y=根号3x,y=-根号3x,它的一条准线方程x=1/2（1）求双曲线C的标准方程（2）若A,B分别为L1,L2上的动点,且数学

足向量OM=向量OA+向量O

（1）已知方程x^2+x-1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数.则所求方程为：（）.（2）已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0（a≠0）有两个不等于零的实数根,求一个一元二数学

已知关于x的一元二次方程（a+b）x2-2cx+（a-b）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果x=1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△A 数学

个一元二次方程的根．

已知：关于x的一元二次方程x2-（2m-1）x+m2-m=0（1）求证：此方程有两个不相等的实数根；（2）设此方程的两个实数根分别为a、b（其中a＞b），若y是关于m的函数，且y=3b-2a，请求出这个函数的数学

（2014•株洲）已知关于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a-c）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果x=-1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数学

是等边三角形，试求这个一元二

电场强度问题,两根相互平行的“无限长”均匀带正电直线两根相互平行的“无限长”均匀带正电直线1.2,相距为d,其电荷线密度分别为λ1和λ2,则场强等于零的点与直线的距离a= 物理

如果二项方程(a+bx)^4-16=0有两个根分别为x1=1,x2=-1,求a、b的值. 数学

求通达信选股公式K线组共4根（分别命名为ABCD来表示）条件1：A柱为涨幅超过4%的阳线且换手率大于3%，2：BCD柱至少有两根换手率小于A柱（是任意两柱）3：D柱收盘价大于A柱收盘价其他

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