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（本题满分15分）已知集合M={1，2，3，4，5}，.（1）用列举法表示集合；(2)设N是M的非空真子集，且时，有，试写出所有集合N；(3)已知M的非空子集个数为31个，依次记为，分别求数学

已知集合M={1，2，3，4，5}，L={-1，2，3，5，7}．（1）用列举法表示集合A={x|x∈M，且x∉L}；（2）设N是M的非空真子集，且a∈N时，有6-a∈N，试写出所有集合N；（3）已知M的非空子集个数为31个数学

它们各自的元素之和，结果依次

自然对数的底e的近似计算公式为(其中n！=1×2×3×…×n)，n的值越大，愈接近e的真值，写出n=1000时，计算e的值的算法语句，并用流程图表示．数学

自然对数的底e的近似计算公式为(其中n！=1×2×3×…×n)，n的值越大，愈接近e的真值，写出n=1000时，计算e的值的算法语句，并用流程图表示．数学

判断题（对的画“√”,错的画“×”并订正或说明理由）1、16的倒数是1/16（）2、所有的自然数的倒数都比1小（）3、0的倒数是0（）4、任何真分数的倒数都是假分数（）5、ab互为倒数,所以ab 数学

几道判断题.我急啊SOS1.真分数除以真分数,商一定大于被除数2.一个长方体（除正方体）最多有8条棱3.地面积为1平方分米,高为1分米的长方形一定是正方体数学

有三个最简真分数,其分子的比为1:2:3,分母的比为4:5:8.将三个分数相加,再经约分为41/200三个分母相加是几如题数学

分数的意义：1、分数大小比较；2、分数的种类：真分数和假分数，假分数分为带分数和整数；3、分数的基本性质：约分和通分．约分的依据是．叫做最简分数．其他

仔细看，认真填，根据数据完成统计表，并回答问题．参赛人数总成绩平均每人成绩一组二组三组五年级男生分3组进行跳绳比赛，时间为1 数学

，一共跳了390下；二组8人

将下列命题改写为“若p，则q”的形式．并判断真假．（1）偶数能被2整除；（2）奇函数的图象关于原点对称；（3）在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角不相等．数学

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