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4．如图,现有以下3句话：①a⊥c,②b⊥c,③a∥b．请以其中2句话为条件,第三句话为结论构造命题．（1）你构造的是哪几个命题?（2）你构造的命题是真命题还是假命题?请加以证明．数学

1．互不相等的有理数a．b．c在数轴上的对应点分别为A．B．C．如果a－b的绝对值＋b－c的绝对值＝a－c的绝对值,那么B应在什么位置?是在A．C点的左侧还是中间,还是右侧?请加以说明．2．已知数学

代数式│abc│分之abc的

求解几道函数题已知函数F(X)=3X方-5X+2,求F(-根号2),F(-A),F(A+3),F(A)+F(3)的值若F(X)=X方+BX+C,且F(1)=0,F(3)=O,求F(-1)的值注:这些题怎么求?还有F下面括号里面的东西到底怎么表示?F(1)=0是啥意思? 数学

1）若mx√-（1/x）有意义,则化简此式等于什么?2)√（-a）^2是等于-a还是正负a?√a^2呢? 数学

化简二次根式根号9a^2b^3c^4根号x^4+x^2y^2ab/2*根号8/a过程简洁点就行对了还有道题已知x为奇数,且根号(x-6)/(9-x)=根号(x-6)/根号(9-x)求x的值化简根号(1+2x+x^2)乘以根号(x^2+7x-8)/(x+1)这是越数学

1)这是越级题目,我实在做不

已知三个互不相等的有理数,即可以表示1,A+B,A的形式,有可以表示为0,B/A,B的形式,且X的绝对值等于2.求(A+B)+(A*B)-(A+B-AB)+X的平方的值是多少?(要求写出A,B的值是多少,还要写出是怎样得出来的!) 数学

1、若x-3与y+6互为相反数,求x+y的值2、如果一个数在1和2之间,那么它相反数在什么与什么之间3、若a是一个负有理数,则-a大于还是小于还是等于04、-3是x-1的相反数,则x=多少5、a与b互为相反数,则数学

y)100等于多少kuai!

已知函数fx=1/2x2+alnx（1）若a＝-1,求函数fx的极值,并指出是极大值还是极小值（2）若a=1,求fx在1,e上的最大值和最小值（3）若a1求证在区间（1,正无穷）上,函数fx的图像在gx=2/3x³的图像数学

读“太阳光照图”，回答：（1）该图所示日期为，此时太阳直射点的地理坐标为是。（2）此时A点正值（日出还是日落）？（3）图中D点此刻的地方时是。语文

，这一天A点的正午太阳高度为

1、公比小于一的等比数列是递减数列.常数列是公比为一的等比数列.这2句话对还是错?2、在等比数列中,a9+a10=a(a≠0),a19+a20=b,则a99+a100=?3/一个等比数列的首项为1,项数为偶数,其奇数项和为85,其数学

直等差数列的公差不为0,第二

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