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x4/1(1-15%)=1.2怎么解数学

（1）居庙堂之高则忧其民中的庙堂怎么解释?（2）不可具状的具怎么解释?(3)公退之暇,被鹤氅的被怎么解释? 语文

英语翻译谢谢楼下的回答,关于“所以”,我曾经给同学们讲有三种用法：1、.的原因2、用来.的3、.的方法.在这里是第2种用法吧?“动心”的“动”怎么理解呢? 语文

余光中的黄河一掬1在山大朗诵的民歌从记叙顺序的角度讲,是（）,其作用是；2最后一段,说说体现作者表现的情感3‘就像孩子回家.总还是难受的’这句话怎么理解语文

1元2次方程怎么简便解加油. 数学

X2+5x+9=0,X2+X+4,X2-x-1是不是无解.还有方程式的公式法的公式是什么X后面是平方！我打平方怎么变成2了。数学

如图,在∠ABC中,O是高AD和BE的交点（1）观察图形,试猜想∠C和∠1、∠C之间具有怎样的数量关系（2）在这个解题过程中包含这样一个规律：如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么数学

倍少60°,求这两个角的度数

已知函数f（x）=1／2x^2-3x-3／4已知f（7／2）=-41／8,不用带入值计算,...已知函数f（x）=1／2x^2-3x-3／4已知f（7／2）=-41／8,不用带入值计算,试求f（5／2）怎么算呀闹心啊求详解数学

帮分析三个句子1.whatI'llweardependsontheweathertomorrow.2.whetherwegotoseethemoviedependsontheweather.3.whatpeopleweardependsontheirlikesandd 英语

ds on their li

设lim(x->X)f(x)=∞,且x->X时,g(x)的主部是f(x)证明lim(x->X)g(x)=∞,且g(x)~f(x)(x->X).这是道例题,过程里有“由函数极限的局部保号性有g(x)/f(x)>=1/2”为什么g(x)/f(x)>=1/2?这个地方不知道数学

怎么理解

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