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有一列按一定规律拍排成的数：-1，3，7，11，…（1）这列数中的第100个数是多少？（2）2009，2011是否为这列数中的数？若是，是第几个数；若不是，请说明理由．数学

写出下列各命题的否定及其否命题，并判断它们的真假．（1）若x、y都是奇数，则x+y是偶数；（2）若xy=0，则x=0或y=0；（3）若一个数是质数，则这个数是奇数．其他

用计算器探索:按从小到大规律排列的一组数:-1/10,-1/11,-1/12,…,-1/19,-1/20,如果从小到大选出若干个数,使它们的和大于-0.6,那么至多要选出几个数?11.（经典题）对1、2、3、4可做运算（1+2+3）*4=24, 数学

10,请运用加、减、乘、除法

几道数学题,2小时后要,超急,1.一个五位数,最高位数字是1,若把1移到个位上,则所得到的新数比原数的2倍还多1721,求原五位数2.甲步行上午6时从A地处发,于下午5时到达B地,乙骑自行车上午10点出数学

为奇函数,其图像在点(1,f(1))处设函数F（X）=ax^3+bx+c(a不等于0）,为奇函数,其图象在点（1,f(1)）处的切线与直线x-6y-7=0垂直,导数f'(x)的最小值为-12求a,b,c的值；b的值我不太会求为什么f'(0)=b=-12, 数学

是最小值

问一些关于八年级数学分式的题1.若分式方程2(x+a)/a(x-1)=-(8/5)的解为x=-(1/5),求a的值2.关于x的分式方程(m/(x²-9))+(2/x+3)=(1/x-3)有增根,求m的值3.关于x的分式方程（2x+9)/(x-2)=-1的解是正数.求a的数学

取值范围.3.关于x的分式方

已知关于x的两个一元二次方程：方程①:(1+k/2)x²+(k+2)x-1=0 ;方程②:x²+(2k+1)x-2k-3=0（1）若方程①有两个相等的实数根,求解方程②；（2）若方程①和②中只有一个方程有实数根,请说明此数学

/(k+4)²；（3）若方

(1)点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧,若将A向右移动4个单位长度,在向左移动1个单位长度,此时A点所表示的事什么数?(2)若B点表示的数是A点开始时所表示的想法数,做同样的数学

设a1=3的平方-1的平方a2=5的平方-3的平方,...a的n次方=(2n+1)的平方-(2n-1)的平方（n为大于0的自然数)(1)探究An是不是为8的倍数,并用文字语言表述你所获得的结论（2）若以个数的算术平方根是一个数学

a2,...an,...这一

若一次函数y=(k-1)x+(m+3)的图象经过原点,则下列关系中正确的是Ak=1Bm=-3Ck≠1且m≠0Dk≠1且m=-32、一次函数y=x+1的图象不经过A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3.已知一次函数y=-2x+ 数学

y轴旳交点为A,B,则线段A

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