1动力作用2激励作用3向导作用4规范作用搜索结果第36页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 2125365 与1动力作用2激励作用3向导作用4规范作用相关的结果，耗时738 ms

观察算式:13+1=4=2的平方,24+1=9=3的平方,35+1=16=4的平方,46+1=25=5的平方,...用找到的规律解决下面的问题：计算：(1+1/1+3)(1+1/24)(1+1/35)(1+1/46)...(1+1/20131014) 数学

11000在什么情况下等于520?如题,比如10000,10000×（3%-1.6%）×3＋10000×1%=520可以用到的数字有1,2,3,可以用到的百分比1.6%,3%,2.6%,1%,5%,4%,1.5%,8%,3.4%,2%,0.4%,4.5%,2.9%其中1 数学

.5%和1.6%选其一是减去

数学问题:找规律.在计算1/2×1/3=1/6,1/3×1/4=1/12,1/4×1/5=1/20.时发现：1/6=1/2+1/3,1/12=1/4×1/5,.（1）用含n的式子表示这一变化的规律.（2）利用这一规律化简：2/（x+1）(x+3）+2/(x+3)(3+5 数学

+5)+2/(x+5)(x+

用规律解决下面的问题：(1+1/13)(1+1/24)(1+1/35)(1+1/46)…(1+1/911)=(1+1/13)(1+1/24)(1+1/35)(1+1/46)…(1+1/911)=尽快,在下午4：00前解决问题. 数学

关于一根绳子的问题!一根绳子,用去的占全长的4/7,是把全长看作单位“1”,这句话的数量关系式可表示为绳子的全长×4/7＝（）,用去的米数÷4/7=（）数学

是不是不能直接用总数去减占总量的分数?如果要减总数量对应的分数,要把总数看成1或X是这样吗?就比如总数20,总数的1/4,不能直接用20去减1/4,要用代表总数的X或者把总数看成1,用1-1/4? 数学

数学找规律的1乘3+1=4=2的2次方2乘4+1=9=3的2次方3乘5+1=16=4的2次方4乘6+1=25=5的5次方请根据上述规律用字母n表示出来,幷利用上述规律计算：1.99乘101+12.1999乘2001+1 数学

在括号里填上合适的时在括号里填上合适的时间单位.1．妈妈每天工作8（）.2．课间休息10（）.3．写完作业要用1（）.4．豆豆跑完50米需要17（）.5．收看《新闻联播》用30（数学

在括号里填上合适的时间单位。1．妈妈每天工作8（）。2．课间休息10（）。3．写完作业要用1（）。4．豆豆跑完50米需要17（）。5．收看《新闻联播》用30（）。数学

1.2/5吨可以看作是1吨的（）,也可以看作是2吨的（）.2.甲数的1/2是3/4,乙数是1/2的3/4,乙数是甲数的（）.3.2/5*（）=（）/2/5=2/3+（）=5/3-2/3=14.（）吨比2/3吨的2/3多1/4吨.5.一个表面积为54平方厘米数学

,它的体积是()立方厘米.6

热门搜索：