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大一高数题（运用零点存在定理）证明方程x=asinx+b(a,b>0)至少有一个正根解题思路是f(0)0我不明白的就是为什么会想到令x=a+b+1,有什么用还有怎么继续做下去（零点存在定理的实质其实我还没数学

若方程x2+x+a=0至少有一根是非负实数根,求实数a的取值范围.若原方程无非负实根,即方程无实根或有两个负根或有一正跟与一根为0,则有△=1-4a＜0或△=1-4a≥0、x1+x2=-1＜0、x1x2=a＞0或x1x2=a=0、x1+x2 数学

取值范围是a≤0（答案中的x

若方程x^2+x+a=0至少有一根为非负实数,求实数a的取值范围.《王后雄》上给出的参考答案如下：若方程x^2+x+a=0无非负实根，即方程无实根或有两个负根或有一正根与一根为0，则有|Δ=1-4a≥0，数学

a=0,| x1x2=a＞0

1.将一个555的正方体表面全部涂红,再分割成111的小立方体,取出至少有一面是红色的,共能取出多少个?2.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米, 数学

红色,然后将它锯成棱长是1厘

已知函数f（x）=x2次-2ax+2a+4的定义域为R,值域为[1,正无穷）,则a的值为?答案是-1或3,但是为什么答案说因为定义域是全体实数,可以得出x=a时,则y=1呢?2.关于x的方程mx2次+2x+1=0至少有一个负根,则（数学

一.设X,Y,Z为正数,且x^2+y^2+Z^2=1,求证:xy/z+yz/x+zx/y>=根号3二.若a>0,求证:根号(a^2+1/a^2)-根号2>=a+1/a-2三.已知a.b.1这三个数中至少有两个不相等,试证明a^2+b^2+1>ab+a+b^表示平方数学

证明方程x的三次方-3x的平方-9x+1=0至少有一个不少于1的正根数学

急啊,真急啊,各位高手帮我解决4道高一数学题阿答对了,必定追加赏分!1、x的一元二次方程mx2+(m-3)x+1=0至少有一个正根,求m的范围.（mx2指m乘x的平方）2、对于函数y=-x(2+x),当x在[0,+∞）上变化数学

是关于x方程x2-(k-2）

已知关于x的方程x^2-2ax+a=0.(1)求证:方程必有两个不相等的实数根.（2）a取何值时,方程有两个正根.（3）a取何值时,方程有两异号根,且负根绝对值较大.（4）a取何值时,方程至少有一根为零? 数学

证明x^3+x-1=0有且只有一个正根,要求用中值定理证明注意这里要证明的是只有一个正根,而不是至少有一个正根数学

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