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算的过程也要写下来,不要直接写答案(8.)5/x=4/3x1(9)x+3/4=x/5(10)10x=1/x+2(11)5x+1/5=x/2(12)8+5/4=x/3(13)x+2/4=3x-2/5(14)3x+2/4-3=5(15)2x-1/3+4=1/2(17)3x 数学

2(17) 3x+1/4-3

在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=mx2-nx+m-54关于y轴对称，且经过点（-1，-34）（1）求m，n的值；（2）直线l经过点（0，-2）且与y轴垂直，点P是抛物线上一动点，记P到直线l的距离为d，试探索d 数学

点P是抛物线上一动点，请结合

用L,l,m表示k某种弹簧秤原来的长度为l,悬挂重物后的长度L可用公式L=l+k分之m表示某种弹簧秤原来的长度为l,悬挂重物后的长度L可用公式L=l+k分之m表示,其中m是悬挂物的质量,k是常数. 数学

数字3可以有四种方式表达为1个或几个正整数的有序和3，1+2，2+1，l+l+1，那么对于一般的正整数n，如此表达方式的个数为．其他

已知三角形面积为1,tanB=1/2,tanC=-2,求三角形三边长解因为A、B、C为△的内角,tanB=1/2,tanC=-2故：cosB=2√5/5,sinB=√5/5,cosC=-√5/5,sinC=2√5/5,tanA=-tan(B+C)=3/4这一步怎么来的数学

：cosA=4/5,sinA

12道很难《六年级》得分数计算不怕得来!我有352分先给20分之后+50分《/是分数线》5/2-5/2x4/3-2/52-9/5-15/4-5/37/6÷(9/4+3/2x6/5)15/14÷((5/4+3/2)x11/10)(6/5+5/4)÷30/15/2x9/5= 数学

2x9/5=5/2÷4/9

“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于或等于2.5微米的颗粒物，2.5微米即0.0000025米．用科学记数法表示0.0000025为（）A.2.5×105B.2.5×10-5C.2.5×106D.2.5×10-6 数学

b取何值时直线x-y+b=0被曲线x^2+y^2=5所截得的弦长为2√3.答案是正负二可是我怎么做也做不出这个值来5-x^2=(x+b)22x^2+2bx+b^2-5=0x1+x2=-bx1·x2=(b^2-5)/2根号下1+4乘以根号下b^2-2(b^2-5)=2根数学

根三我就这样做的哪里错了么

荔枝每千克6元雪梨2.5苹果5西瓜3香蕉2荔枝每千克6元雪梨2.5苹果5西瓜3香蕉2小米,小李和小时用4元买一种水果小米买的水果重5分之4千克小李买水果的5分之2是小时买水果的5分之3他们个数学

lingo中的error12报错,为什么,程序如下model:sets:WH/W1..W6/:AL;VD/V1..V8/:DJ;links(wh,vd):x,c;endsetsdata:al=60,55,51,43,41,52;dj=35,37,33,32,41,32, 其他

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